6．夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴．表明分子間有引力；風(fēng)吹荷葉搖晃，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．破鏡不能重圓是因?yàn)榉肿娱g距離太大幾乎沒有作用力．

分析 （1）一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間有間隙，分子間同時(shí)存在斥力和引力，當(dāng)分子間距離大于分子直徑10倍時(shí)，分子間作用力幾乎沒有；兩種物質(zhì)接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散；
（2）力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：
（1）夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，這是荷花的芳香分子擴(kuò)散到空氣中，這種現(xiàn)象說明了分子在不停的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；
（2）荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，這一現(xiàn)象說明：分子之間存在引力；
（3）風(fēng)吹荷葉搖晃，是力的作用效果，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（4）破鏡不能重圓，是因?yàn)椴ＡХ肿娱g的距離大于分子直徑的10倍以上，超出了分子力的作用范圍，分子間的作用力就十分微弱，分子間幾乎沒有作用力．
故答案為：擴(kuò)散； 引； 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；  分子間距離太大幾乎沒有作用力．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：分子動(dòng)理論的基本知識(shí)和力的作用效果的理解和掌握，是中考的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在用托盤天平稱物體的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，下列操作不合理的是（　�。�
A．在同一水平桌面上測(cè)不同物體的質(zhì)量只需調(diào)一次橫梁平衡
B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先游碼游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的0刻度線上
C．稱量時(shí)左盤應(yīng)該放被測(cè)量的物體，右盤放置砝碼
D．只有觀察到指針靜止在分讀盤的中線處，才表明橫梁已經(jīng)平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．星期天，小明與媽媽去聯(lián)華超市購物．他隨媽媽站在傾斜的電梯上，如圖所示．
（1）當(dāng)電梯將他們勻速往上送時(shí)，小明在電梯上受到3個(gè)力的作用；
（2）上樓后，媽媽讓小明推一輛購物車，小明一看，車下有四個(gè)輪子，這是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦；
（3）小明先用10N的水平力F推著空車勻速前進(jìn)，聽到媽媽在前面喊他，他推著空車加速過去，這時(shí)車受到地面的摩擦力等于（大于/小于/等于）10N，后來推著裝滿貨物的車勻速前進(jìn)，車受到地面的摩擦力大于（大于/小于/等于）10N；
（4）小明將很多食品用塑料袋提著回家，沒走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛，你向他提出一條可行的建議是手上墊毛巾；
（5）回到家，小明想把玻璃瓶醬菜的鐵皮瓶蓋打開，可是怎么也擰不動(dòng)，他的爸爸用螺絲刀沿瓶蓋的邊沿輕輕敲了幾下，一擰就打開了，這主要是因?yàn)樽尶諝饴┻M(jìn)瓶內(nèi)，減小內(nèi)外壓強(qiáng)差；
（6）小明打開瓶蓋后，立即聞到“醬菜香”，這是由于分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于機(jī)械效率的說法中，正確的是（　�。�
A．機(jī)械效率總小于1
B．有用功一定時(shí)，減少額外功可以降低機(jī)械效率
C．增加機(jī)械做功時(shí)間可以提高機(jī)械效率
D．機(jī)械效率可能大于1或等于1

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖重為5N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，將它浸沒在盛滿水的燒杯中，靜止是彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，則物體受到的浮力是2 N；物體的體積為20cm3；溢出的水的重力是2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．滑雪板的長1.5m、寬12cm，滑雪者與滑雪板總重為720N，當(dāng)滑雪者站立在水平雪地上時(shí)，滑雪板對(duì)雪地的壓強(qiáng)為多少Pa？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．一汽車質(zhì)量為8噸，所受阻力為車重的0.1倍，當(dāng)牽引力為9000牛時(shí)，汽車所受合力為多少？汽車在加速還是勻速或減速？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，重500N的人站在重300N的吊籃內(nèi)和他一起在4s內(nèi)勻速上升10m，若動(dòng)滑輪重量為100N，不計(jì)繩重及摩擦，人拉繩子的力是300N，人對(duì)吊籃的壓力200N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．利用如圖裝置進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：
（1）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，此時(shí)在紙板B上看不到反射光，這樣做的目的是探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)
（2）將入射光線EO向法線靠近時(shí)，看到反射光線OF靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線．
（3）將紙板A、B置于同一平面后，若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光將沿圖中的OE方向射出，說明光在反射時(shí)，光路是可逆的．

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