【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置在暗室中測(cè)童直徑為5cm的凸透鏡焦距并觀察成像情況.將尺寸很小的球形小燈泡S作為光源固定在0cm刻度線處,光屏固定于光具座上標(biāo)有60cm的位置處.
(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使小燈泡和光屏的中心位于凸透鏡的上.
(2)如圖甲所示,將凸透鏡從緊挨著小燈泡的位置緩慢向右移動(dòng),同時(shí)測(cè)量光屏上光斑的大小,當(dāng)光屏上的光斑的直徑為5cm時(shí),停止移動(dòng)凸透鏡,此時(shí)凸透鏡在光具座上如圖甲所示處,則凸透鏡的焦距為cm.
(3)繼續(xù)向右移動(dòng)凸透鏡至15cm位置處,同時(shí)調(diào)整光屏的位置,可在光屏上得到清晰的倒立、的小燈泡的像(放大/縮小/等大),該成像情況與(照相機(jī)/投影儀)的原理相同.
(4)我們可以借助特殊光線的光路圖來理解凸透鏡成像規(guī)律,如圖乙所示,如果物體和凸透鏡的位置不變,僅將凸透鏡的焦距改為8cm,所成的像將凸透鏡(靠近/遠(yuǎn)離),該情況與(近視眼/遠(yuǎn)視眼)的成因相同.

【答案】
(1)主光軸
(2)10.0
(3)放大;投影儀
(4)靠近;近視眼
【解析】解:(1)在實(shí)驗(yàn)前,必須先調(diào)整小燈泡,凸透鏡的中心和光屏中心,三者中心放在同一高度,即使小燈泡和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上;(2)當(dāng)光屏上的光斑的直徑為5cm時(shí),與凸透鏡的直徑是相同的,故此時(shí)的光線是從焦點(diǎn)發(fā)出的,故焦距為10.0cm;(3)繼續(xù)向右移動(dòng)凸透鏡至15cm位置處,此時(shí)物距在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、放大的實(shí)像,其應(yīng)用是投影儀;(4)不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,僅將凸透鏡的焦距改為8cm,則相當(dāng)于增大了物距,根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物遠(yuǎn)像近像變小,可知,要在光屏上成清晰的像,光屏將靠近透鏡移動(dòng),像變小,所成的像靠近凸透鏡;此時(shí)像呈在光屏前方,與近視眼的成像原理是相同的. 所以答案是:(1)主光軸;(2)10.0;(3)放大;投影儀;(4)靠近;近視眼.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具是;
(2)如表是加熱過程中不同時(shí)刻水的溫度記錄,其中有一個(gè)記錄錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)指出該錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 , 這樣判斷的理論依據(jù)是

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

95

98

98


(3)若燒杯中水的質(zhì)量為100g,則水溫升高10℃吸收的熱量是J;若酒精完全燃燒釋放的熱量50%被水吸收,則至少要消耗g酒精.[已知水的比熱容為4.2×l03 J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107 J/kg].

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁體,底座內(nèi)裝有電磁鐵.給盆栽澆水前后(
A.盆栽受到的磁力大小不變
B.底座對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不變
C.要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向
D.要使盆栽與底座之間距離不變,可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將甲、乙兩個(gè)完全相同的溢水杯放在水平桌面上,各自裝滿密度分別為ρ1、ρ2的液體,ρ1:ρ2=3:2.將重為G的物塊輕輕放入甲溢水杯中,物塊漂浮在液面上,并且有 的體積露出液面(如圖甲所示).再將該物塊輕輕放入乙溢水杯中,物塊沉底,物塊對(duì)乙溢水杯底的壓力為F,則下列說法正確的是(
A.F:G=1:9
B.物塊在甲溢水杯中受到的浮力小于在乙溢水杯
C.放入物塊前后,甲杯對(duì)桌面壓強(qiáng)變大
D.放入物塊前后,乙杯底部所受液體壓強(qiáng)變大

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【題目】閱讀短文,回答問題 時(shí)尚環(huán)保的LE D燈帶柔性LED燈帶是指把LED燈(中文名叫發(fā)光二極管)組
裝在帶狀的FPC(柔性線路板)上,因其產(chǎn)品形狀象一條帶子一樣而得名.因?yàn)槭褂脡勖L(zhǎng),綠色環(huán)保而逐漸在各種裝飾行業(yè)中嶄露頭角.以下是上海某公司LED燈帶產(chǎn)品特色介紹:
采用優(yōu)質(zhì)超高亮LED,具有耗電小(每個(gè)額定電流約為0.25A)、產(chǎn)生熱量小、無眩光,顏色純正柔和絢麗而且豐富多彩,可按要求定制各種顏色或變換.壽命長(zhǎng),平均壽命達(dá)3萬小時(shí),免維護(hù).
LED燈帶的電路結(jié)構(gòu)是由每3個(gè)LED一起串聯(lián)組成一組,再和其他組并聯(lián),接到低電直流12V電源供電,安全可靠性高,規(guī)格分為10組/米、20組/米兩種,可以沿著上面切線符號(hào)任意截?cái),不損壞其它部分,又可無限度接長(zhǎng),可按客戶要求定制各種長(zhǎng)度的燈條.

(1)LED燈用材料制成;
(2)為了實(shí)現(xiàn)“定制各種顏色或變換”,至少需要種色光的LED燈;
(3)一條長(zhǎng)度為10米、規(guī)格為“10組/米”的LED燈帶正常工作1小時(shí)消耗的電能約為度.

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【題目】中考工作人員拿著金屬探測(cè)儀對(duì)考生進(jìn)行檢查,以防止考生將手機(jī)等含有金屬部分的作弊工具帶入考場(chǎng).當(dāng)探測(cè)儀中的線圈靠近金屬導(dǎo)體時(shí),在金屬導(dǎo)體內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生一種特殊電流,從而觸發(fā)報(bào)警.則探測(cè)儀的工作原理與圖中相同的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組使用下列器材來測(cè)定小燈泡的功率:待測(cè)小燈泡(額定電流0.5A,額定功率不大于1.5W)、電壓表(3V、15V雙量程)、電流表(0.6A、3A雙量程)、滑動(dòng)變阻器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線等,如圖所示.
(1)請(qǐng)你在實(shí)物圖中把電壓表連入電路.
(2)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到端,這樣做能對(duì)電路起作用,在實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是
(3)若開關(guān)閉合后,小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近3V,則可能的原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是(
A.電流表的示數(shù)變小
B.電壓表的示數(shù)變小
C.燈泡消耗的功率變大
D.電路消耗的總功率減小

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【題目】小惠同學(xué)為了測(cè)量某種高山茶油的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)如圖所示:
(1)把天平放在水平桌面上,游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,其錯(cuò)誤之處是:
(3)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部分茶油倒入量筒中,如圖乙所示;再將燒杯放在天平上,稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知,茶油的密度是g/cm3

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