取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開(kāi)，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖所示．兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲 m乙（選填“>”、“=”或“<”，下同）；兩次排開(kāi)水的體積 V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲 V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲 F乙；兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲 p乙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板和激光器進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是：________________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得入射角為45°，則反射角度數(shù)為_(kāi)________，若入射角變大，則反射角將______________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)為驗(yàn)證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，進(jìn)行了如圖所示的操作，將紙板向后折，在紙板上_______________(選填“能”或“不能”)看到光線。

(4)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想到，從平面鏡中能看到其他同學(xué)的眼睛時(shí)，其他同學(xué)也會(huì)看到自己的眼睛，于是他們使光線從FO入射，觀察到的現(xiàn)象是______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市2018屆九年級(jí)物理開(kāi)學(xué)考試試卷 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持6V 不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻R1 的規(guī)格為“10Ω0.5A”，滑動(dòng)變阻器R2 的規(guī)格為“20Ω1A”．閉合開(kāi)關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片P 移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~ 0.5A

B. 電阻R1 消耗功率允許的變化范圍為0.4W~ 0.9W

C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~ 20Ω

D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~ 3W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：安徽省蕪湖市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，斜面與水平面在M點(diǎn)通過(guò)小圓弧相連，彈簧左端固定，原長(zhǎng)時(shí)右端在N點(diǎn)，小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下，與彈簧碰撞后又返回到P點(diǎn)，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，重力勢(shì)能減少

B. 小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能減少

C. 小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能不變

D. 彈簧被壓縮到最短時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能最大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：安徽省蕪湖市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

下列圖中所示的工具，屬于等臂杠桿的是

A. 起子 B. 天平 C. 鉗子 D. 鑷子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：安徽省蕪湖市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康，如圖甲是某同學(xué)買(mǎi)瓶礦泉水時(shí)的情景。當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí)，手與瓶的摩擦力和瓶子受到的_________是一對(duì)平衡力，當(dāng)壓力增大時(shí)，手受到的摩擦力________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。如圖乙所示，瓶蓋外側(cè)有一道道豎條紋，其目的是在用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能__________（選填“增大”或“減少”）摩擦。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：18.2科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 題型：選擇題

美國(guó)和加拿大的科學(xué)家最近研制出一種固定在膝蓋上的發(fā)電裝置，這種裝置可通過(guò)收集人走路時(shí)損失的能量來(lái)發(fā)電，其電量足夠給10部手機(jī)充電．如圖所示各器具中，與其工作原理相同的是（　�。�

A. 動(dòng)圈式揚(yáng)聲器 B. 電磁起重機(jī)

C. 動(dòng)圈式話筒 D. 電話聽(tīng)筒

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：19.1感受信息 題型：選擇題

下列不屬于傳播信息工具的是（　�。�

A. 竹簡(jiǎn) B. 烽火臺(tái) C. 磁盤(pán) D. 空氣

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)11.3如何提高機(jī)械效率 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，小東同學(xué)在“探究動(dòng)滑輪的特點(diǎn)”時(shí)，先測(cè)出了動(dòng)滑輪的重力．然后按圖乙所示方式進(jìn)行組裝，在動(dòng)滑輪下懸掛鉤碼（質(zhì)量均為已知）．豎直向上拉住彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼靜止，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記錄在表格中．改變鉤碼的個(gè)數(shù)，重復(fù)上述步驟．比較彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與鉤碼與動(dòng)滑輪總重力的關(guān)系，可以證明使用動(dòng)滑輪有省力特點(diǎn)．

小東按圖丙組裝滑輪組，繼續(xù)進(jìn)行了“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）求出機(jī)械效率η=______ %．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）保持滑輪組繞線方式不變，增加懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)，其機(jī)械效率將_________（選填“不變”“變大”或“變小”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案