分析 力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答 答:
用力握礦泉水瓶,礦泉水瓶形狀發(fā)生改變,對(duì)應(yīng)的物理知識(shí):力可以使物體發(fā)生形變;
推動(dòng)礦泉水瓶,可以在桌面上滾動(dòng),對(duì)應(yīng)的物理知識(shí):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
手拿礦泉水瓶,松手后瓶豎直下落,對(duì)應(yīng)的物理知識(shí):重力方向豎直向下.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道開放題,要掌握課本中的基礎(chǔ)知識(shí),只要所解釋的問(wèn)題合理即可.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜止不動(dòng) | B. | 相互遠(yuǎn)離 | C. | 相互靠近 | D. | 同向運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 桌面對(duì)課本的支持力與課本對(duì)桌面的壓力 | |
B. | 桌面對(duì)課本的支持力與課本受到的重力 | |
C. | 桌面受到的重力與課本受到的重力 | |
D. | 地球?qū)φn本的吸引力與課本對(duì)地球的吸引力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體受力作用時(shí)才有慣性 | |
B. | 物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)才有慣性 | |
C. | 物體靜止時(shí)有慣性,運(yùn)動(dòng)時(shí)沒(méi)有慣性 | |
D. | 物體的慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或是否受力無(wú)關(guān) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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