9．如圖所示，小芳用三條邊長均不相等的長方形木塊，在水平桌面上做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗．實驗時，彈簧測力計應沿水平方向拉動木塊，使它做勻速直線運動，為了“探究接觸面積對滑動摩擦力的影響”，應比較長方體木塊橫放和側(cè)放時受到的摩擦力．

分析 （1）水平勻速拉動木塊，讓木塊做勻速直線運動，木塊處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，滑動摩擦力等于拉力；
（2）根據(jù)控制變量法的要求分析圖示實驗，根據(jù)控制的變量與實驗現(xiàn)象得出實驗結論．

解答 解：
（1）在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應水平地拉動，使它在水平面上做勻速直線運動．根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，兩個力是一對平衡力．這種測摩擦力的方法是間接測量法；
（2）要探究滑動摩擦力與接觸面積的關系，需要保持壓力接觸面粗糙程度一定，改變接觸面積的大小，所以應比較長方體木塊橫放和側(cè)放時受到的摩擦力．
故答案為：水平；勻速直線；橫放和側(cè)放．

點評 此題是探究影響摩擦力大小因素的實驗，考查了控制變量法在實驗中的應用及根據(jù)現(xiàn)象得出結論的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．一塊長L的薄板（重力不計），一端支起，另一端用細繩拉住，繩與水平面夾角為30°，如圖所示，一個小球沿板向右勻速運動，小球從支點出發(fā)開始計時，則小球在薄板上運動時，繩子上的拉力F與小球運動時間t的關系圖象是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．關于壓強和浮力知識的應用，下列說法正確的是（　�。�
A．液壓機是利用帕斯卡原理工作的
B．水壩的下部總要上部寬些，以便承受更大的水壓
C．輪船從江河駛?cè)氪蠛＃潘|(zhì)量減少
D．潛入水中的潛水艇繼續(xù)下潛時，潛水越深，所受的浮力和壓強就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，在裝修房屋時，工人師傅常常向一根長的透明塑料軟管內(nèi)灌入適量的水，再由兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當水靜止時，在與水面相平的位置做出標記，根據(jù)連通器原理可知這兩個標記一定（“一定”“不一定”）位于同一高度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．某家庭電路的部分情況如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．圖中的兩根進戶線分別為火線和地線
B．零線在入戶之前已經(jīng)和大地相連
C．該電能表的標定電流為20A
D．當電路中發(fā)生漏電時空氣開關會起到保護作用

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖為運載“渣土”的某型號載重車的示意圖．
（1）為保證交通安全，交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過30km/h．在遵守交通規(guī)則的前提下，“渣土車”行駛3000m至少需要多少時間？
（2）圖中的6輪“渣土車”裝載渣土后總質(zhì)量為12t，則該車對水平路面的壓力為多少？假設每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m2，則該車裝載渣土后對地面的壓強為多少？（g 取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示的電路，閉合電鍵，兩燈均發(fā)光．
①若在電路中添加一根導線，連接在a、b、c、d四點中的兩點．為避免實驗中電源短路，導線不能連接ac兩點．
②若過了一會兒，兩燈都熄滅了．已知電路中只有一處故障，且發(fā)生在L1或L2．
（a）經(jīng)過思考，小華認為故障一定不是短路．（選填“一定”、“可能”或“一定不”）
（b）在電路中添加一只完好的小燈L3，連接在a、b、c、d四點中的兩點．當小燈L3連接的是bc或dc兩點時，閉合電鍵S，觀察到小燈L3始終不發(fā)光，就能判斷故障一定發(fā)生在L1上．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關于汽車的慣性，下列說法正確的是（　�。�
A．汽車運動時有慣性，靜止時沒有慣性
B．汽車行駛的速度越大，慣性越大
C．汽車在急剎車時的慣性最大
D．汽車行駛時、靜止時以及急剎車時的慣性一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗時，某同學作了如圖所示的三個實驗，關于實驗過程及方法下面說法中正確的是（　�。�
A．本實驗采用了控制變量法
B．實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小
C．比較bc兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積有關
D．比較ac兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與重力大小有關

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