小明向平靜的湖面看去，魚兒在白云中游來(lái)游去，看到的魚兒是由于光的　_________　射形成的虛像；若湖中的水深3m，則白云形成的像到水面的距離　_________　3m．（選填“大于”、“小于”或“等于”）


【解析】
試題分析：光遇到物體時(shí)會(huì)反射回來(lái)，這就是光的反射現(xiàn)象。光從一種透明的介質(zhì)斜射入另一種透明的介質(zhì)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象是光的折射現(xiàn)象。小明向平靜的湖面看去，魚兒在白云中游來(lái)游去，看到的魚兒是由于光的折射形成的虛像；白云形成的像是平面鏡成像，在成像規(guī)律中，白云到水面的距離等于白云在水中的像到水面的距離，若湖中的水深3m，則白云形成的像到水面的距離大于3m．
考點(diǎn)：光的反射和折射

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)�！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí)，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人的身高約為 （ ）

A．1．65m B．1．75m C．1．85m D．1．95m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1；

B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2；

C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上； E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是__ __，應(yīng)將其中錯(cuò)誤的步驟改正為_(kāi)_  __。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是_______ _______ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，入射光線與平面鏡成30°角，則：（　�。�

A．入射角是30°

B．反射光線與鏡面的夾角是60°

C．反射角是60°

D．入射角增大5°，反射角增大10°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


白天我們能從不同方向看到桌子等物體，這是因?yàn)椋?nbsp;  ）

A．這些物體都是發(fā)光的

B．眼睛發(fā)出的光射到這些物體上

C．射到這些物體上的光發(fā)生了鏡面反射

D．射到這些物體上的光發(fā)生了漫反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一條入射光線與鏡面夾角為30º，入射角為_(kāi)_______º。若入射角增大10º時(shí)，則反射光線與入射光線的夾角為_(kāi)______º；若入射光不動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)鏡面，使入射光線與鏡面夾角從30º變?yōu)?0º，則反射角變?yōu)開(kāi)______º。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


作出反射光線，并標(biāo)出入射角與反射角。（3分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列光現(xiàn)象的成因與日食形成原因相同的是（    ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)校操場(chǎng)五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng)。同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)出旗桿的高度，設(shè)計(jì)了三種方案（甲、乙、丙），如下圖所示。請(qǐng)你任選其中的一種方案：                                                                             
（1）你選哪種？請(qǐng)說(shuō)明其運(yùn)用的物理光學(xué)知識(shí)；
（2）利用同學(xué)們的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出旗桿的高度。

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