【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,某同學記錄三次實驗數(shù)據(jù)如下表:

1)實驗前沒有掛鉤碼時,若杠桿右端下傾,則應將右端的平衡螺母像____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣操作的目的是________________________________。

2這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是_____,由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是 __________________________________________。

3)如圖所示,當在A處掛了三個鉤碼時,要使杠桿平衡,應在C處掛___個鉤碼。(每個鉤碼的質(zhì)量相等)。

4)若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點,如圖所示,杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa,若在A點斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為Fb,則Fa___Fb (填“大于、小于、等于”)。

【答案】 便于準確的測量力臂 2 F1L1=F2L2 4 小于

【解析】1)實驗前沒有掛鉤碼時,若杠桿右端下傾,說明右端偏重一些,則應將右端的平衡螺母像左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,水平位置平衡時,力臂為懸掛點到支點的距離,可以從杠桿尺上直接讀出,所以這樣操作的目的是便于測量力臂

2)根據(jù)杠桿的平衡條件: ,將第二次實驗數(shù)據(jù)代入為: ,所以第二次實驗數(shù)據(jù)錯誤;

由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是。

3)一個鉤碼重為G,杠桿尺一格為L,根據(jù)杠桿的平衡條件可得:

,解得: ,即C處應掛4個鉤碼。

(4)拉力豎直向上時,力臂為A點到支點的距離,當測力計斜拉時,拉力F的力臂將變小,而阻力和阻力臂都不變,所以杠桿要仍然保持平衡,拉力F要變大,即Fa小于Fb

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,R1或R2其中有一個發(fā)生了斷路,閉合開關S,能檢測出具體故障的方法是將(

A.電流表串聯(lián)在R1支路中
B.電壓表并聯(lián)在R2兩端
C.電流表串聯(lián)在干路中
D.完好的小燈泡替換R1

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【題目】某小組同學在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,記下所用凸透鏡的焦距,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,他們在光具座上先固定焦距為fl的凸透鏡,按表一中的物距u依次進行實驗,每次都使光屏上燭焰的像最清晰,并將相應的像距v記錄在表一中,然后他們換用焦距f2的凸透鏡,重復上述實驗,并將數(shù)據(jù)記錄在表二中,為了進一步探究物距u和像距v之間的關系,他們進行適量的運算,將結(jié)果分別記錄在表一和表二的后四列中(已知fl2).

(1)分析比較實驗序號1、23(4、56)數(shù)據(jù)的物距與像距u的變化關系及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:___________________________________________________________________________________

(2)分析比較實驗序號_________數(shù)據(jù)中的物距與像距v的關系及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:不同的凸透鏡,當它們成實像時,在物距相同的條件下,焦距較大的凸透鏡成像的像距較大

(3)請進一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)及相關條件,并歸納得出結(jié)論.

___________________________________________________________________________________。

____________________________________________________________________________________。

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【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小 與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大;接觸面的粗糙程度;接觸面積的大小。接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

(1)在實驗中小偉應該用彈簧測力計水平______________拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)______________的知識得出拉力的大小等于摩擦力的大小,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。
2)如果小偉要探究猜想,他應該選擇____________兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,_______________,滑動摩擦力越大。

(3)小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復甲的操作步驟,如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結(jié)論可靠嗎?

答:______________(選填“可靠”或“不可靠”)。小偉在實驗中存在的問題是________________________。(4)在某一次實驗中,彈簧測力計用0.5 N的水平拉力作用在木塊上,木塊恰好勻速直線運動,則木塊受到的滑動摩擦力為________N。若保持其它條件不變,僅僅使彈簧測力計的水平拉力增大為0.8 N時,木塊受到的滑動摩擦力為________N。

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【題目】為了測定小燈泡電阻值,某同學設計并連接了如圖甲所示電路.

(1)該實驗原理是
(2)在連接電路時,開關應處于狀態(tài).
(3)用筆畫線代替導線將滑動變阻器連入電路中,要求當滑片向右滑時電燈變亮.
(4)閉合開關發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為3V,則電路出現(xiàn)的故障是
(5)排除故障后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡的電阻為
(6)該同學作出了小燈泡兩端電壓和電流圖象如圖丙所示,根據(jù)圖象可知小燈泡的電阻是的(選填“變化”或“恒定不變”),其原因是

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【題目】讓我們一起來認識生活中的簡單機械:

⑴小林同學在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械,它的實質(zhì)是一種杠桿,其示意圖如圖所示。使用這個裝置時,人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中,動力是_______(自身的重力 / 腳踩的力),腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時,自身的重力是_____(動力 / 阻力)。

⑵如圖所示為家庭電路常用的兩種墻壁開關,其按鈕可繞面板內(nèi)某軸轉(zhuǎn)動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你認為______較易損壞,這是因為按動這種開關的________較小,按動需要的力較大。

⑶如下圖所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計和滑輪相連,不計彈簧測力計、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測力計P示數(shù)是________N,彈簧測力計Q的示數(shù)是________N。

⑷高山上的公路修得彎彎曲曲,宛如盤龍,實質(zhì)上它也是一種變形的簡單機械——斜面。螺絲釘是被擰成圓柱形的斜面,螺絲釘上的螺紋就像圖(甲)中形成的紋路,一圈圈螺紋的長相當于斜面的長度。仔細觀察如圖(乙、丙)所示的兩個螺絲釘,你認為,使用________螺絲釘更省力。

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【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象,試說出用到的物理知識.

(1)鞋的底面上常印有凹凸不平的花紋,有的還釘上釘子,如圖A所示,這樣做的目的是__

(2)在機器的轉(zhuǎn)軸上,一般都安裝如圖B所示的軸承,這樣做的道理是______;

(3)為了防止傳動皮帶打滑,需要把皮帶張緊,如圖C所示,這是因為______

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表V的示數(shù)將 , 電流表A1示數(shù)的變化值與電流表A示數(shù)的變化值的比值將 . (均選填“變小”、“不變”或“變大”)

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【題目】下圖所示是研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗.

(1)在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊時,應沿________方向拉動,且使做__________________運動.根據(jù)_________________條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于______________

(2)將圖(a)和圖(b)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與___________有關.

(3)將圖(a)和圖(c)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與____________有關.

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