7．有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡，將這三個(gè)透鏡放在光具座上做成像實(shí)驗(yàn)，在保持各透鏡跟燭焰的距離相等的條件下，得到實(shí)驗(yàn)記錄如表：由此表可知：甲、乙、丙三個(gè)透鏡的焦距關(guān)系是：（　�。�
透鏡像的性質(zhì)
甲放大倒立實(shí)像
乙縮小倒立實(shí)像
內(nèi)放大正立虛像
A．f甲＞f乙＞f丙B．f丙＞f甲＞f乙C．f甲＜f乙＜f丙D．f乙＞f丙＞f甲

分析 保持各凸透鏡跟燭焰距離相等可知物距相等，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律來分析，物距小于焦距，成正立放大虛像；物距大于焦距小于二倍焦距，成倒立放大實(shí)像；物距大于二倍焦距，成倒立縮小實(shí)像．

解答 解：根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律來分析，甲成倒立放大實(shí)像可知物距大于甲凸透鏡的焦距小于二倍焦距，乙成倒立縮小實(shí)像可知物距大于乙凸透鏡的二倍焦距，丙成正立放大虛像可知物距小于丙凸透鏡的焦距，因?yàn)槲锞嘞嗟�，所以丙凸透鏡的焦距最大，甲次之，乙最小．即f丙＞f甲＞f乙．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成像規(guī)律并能靈活運(yùn)用分析實(shí)際問題．此題有一定的拔高難度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　　）
A．用熱水比冷水更容易去掉衣物上的污漬，說明溫度越高分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
B．運(yùn)動(dòng)的物體受到一對(duì)平衡力的作用時(shí)，機(jī)械能一定保持不變
C．塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，說明分子間存在著吸引力
D．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，可知凸透鏡的焦距是10.00cm．
（2）如圖乙所示，應(yīng)將光屏向下（選填“下”或“上”）調(diào)節(jié)，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度，其目的是使?fàn)T焰的像成在光屏中央．
（3）當(dāng)燭焰、凸透鏡在如圖乙所示的位置時(shí)，適當(dāng)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、縮小的實(shí)像．
（4）接下來將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)，若想在光屏上再次得到一個(gè)清晰的實(shí)像，則應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．下列關(guān)于凸透鏡及其成像規(guī)律的說法中正確的是（　�。�
A．用凸透鏡看報(bào)紙上的字，要想成放大的虛像，字必須放在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)
B．凸透鏡所成的實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的
C．要想凸透鏡所成的實(shí)像再大些，應(yīng)將物體靠近凸透鏡，同時(shí)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
D．物體成實(shí)像時(shí)，若將凸透鏡的上半部分用硬紙板擋住，在光屏上不能成完整的像

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，
（1）由圖3可知凸透鏡的焦距為10.00cm．
（2）把蠟燭放在凸透鏡左側(cè)，焰心與透鏡光心在同一水平線上
①移動(dòng)蠟燭使?fàn)T焰距離透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光源，可在光屏上得到一個(gè)倒立的實(shí)像．若燭焰高1cm，則燭焰實(shí)像的高度最有可能是C
A.3cm  　　　 B．1cm  　　　C．0.5cm
②取下光屏，移動(dòng)蠟燭使?fàn)T焰距透鏡35cm時(shí)，燭焰通過透鏡能否成實(shí)像？答：能夠成實(shí)像；因?yàn)槲锞啻笥诙督咕�，成倒立、縮小的實(shí)像，與有無光屏無關(guān)．
③移動(dòng)蠟燭使?fàn)T焰距透鏡5cm時(shí)，人在透鏡的右（選填：“左”或“右”）側(cè)觀察，可以看到燭焰的虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，先用焦距為10cm的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)光體距透鏡30cm，在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰縮小的實(shí)像．接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列情形可能發(fā)生的是（　�。�
A．光屏向右移，能接收到清晰縮小的實(shí)像
B．光屏向右移，能接收到清晰放大的實(shí)像
C．光屏向左移，能接收到清晰縮小的實(shí)像
D．無論怎樣移動(dòng)光屏，都接收不到清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲也停止，聲音的傳播需要介質(zhì)，登月的宇航員靠無線電交談，說明真空不能發(fā)聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．根據(jù)實(shí)物圖在虛線框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．某市實(shí)行的“綠色早餐工程”采用了如圖所示的推車供應(yīng)早餐．餐點(diǎn)均勻擺放在餐車內(nèi)．當(dāng)售貨員將推車前輪推到路沿A時(shí)，售貨員向下按扶把，這時(shí)推車可以視為杠桿，支點(diǎn)是后輪（選填“前輪”或“后輪”）；當(dāng)后輪遇到路沿時(shí)，售貨員向上提扶把，這時(shí)推車可以視為省力杠桿（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）．

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