【題目】如圖所示，木板A放在一水平面上，用10N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長(zhǎng)的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，與物塊B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，若不計(jì)滑輪重，彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 木板A與地的摩擦力為2N

B. 滑輪向右移動(dòng)的速度為0.2m/s

C. 物塊B受到的摩擦力為3N，方向水平向左

D. 繩子拉木板A的功率為0.6W

【答案】AC

【解析】試題分析：由題意知拉力F=10N，動(dòng)滑輪可以省一半的力，不計(jì)滑輪重、繩重和滑輪摩擦，所以每段繩子上的力為5N，又因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，物體B與木板A之間的摩擦力為3N；木板受到向右的拉力等于地面的摩擦力加上B的摩擦力，所以地面對(duì)木板A的摩擦力fA=5N﹣3N=2N，故A正確；木板A的移動(dòng)速度為0．2m/s，動(dòng)滑輪的移動(dòng)速度等于拉力F的移動(dòng)速度等于木板移動(dòng)速度的二分之一，大小為0．1m/s，故B錯(cuò)誤；物塊B受到的摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，故C正確；繩子拉木板的拉力F拉=fA=2N，vA=0．2m/s，繩子拉木板A的功率P=W/t=Fs/t=Fv=2N×0．2m/s=0．4W，故D錯(cuò)誤；應(yīng)選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一般物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的性質(zhì)，物體受熱時(shí)在長(zhǎng)度方向上的膨脹叫線膨脹．表是某探究小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄（銅、鋁線的橫截面積相同）．

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄完成下列各題：

（1）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2可得到的初步結(jié)論是：當(dāng)材料和升高的溫度相同時(shí)，固體線膨脹的長(zhǎng)度與__有關(guān)．

（2）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__，可得初步結(jié)論：當(dāng)原長(zhǎng)和升高的溫度相同時(shí)，固體的線膨脹與材料有關(guān)．

（3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，你能初步判斷，在相同條件下，鋁的線膨脹程度比銅__（選填：“顯著”或“不顯著”）．如圖所示，是一個(gè)由銅鋁組成的雙金屬片，在30℃時(shí)是平直的，則在80℃時(shí)，雙金屬片將彎向__（選填“鋁”或“銅”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某飲水器的原理圖．飲水器的容器內(nèi)有密封絕緣的電熱絲R1和熱敏電阻Rx，只要水面到達(dá)如圖所示的位置，接觸開(kāi)關(guān)S1就會(huì)導(dǎo)通，繼電器開(kāi)關(guān)S2的作用是當(dāng)飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動(dòng)切斷加熱電路．

（1）已知電熱絲R1的阻值為12.1Ω，求飲水器的正常加熱功率．

（2）為了使繼電器開(kāi)關(guān)S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動(dòng)切斷加熱電路，Rx必須選用阻值隨溫度升高而 的熱敏電阻．若想降低飲水器加熱的最高溫度，可將滑動(dòng)變阻器R2的滑片向 調(diào)節(jié)．

（3）已知該飲水器容積為10L，當(dāng)只有飲水器接入電路中時(shí)，它將水從20℃加熱到100℃用時(shí)16min，同時(shí)通過(guò)電能表觀察到飲水器消耗了1kWh的電能．試求該飲水器加熱過(guò)程中的熱效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力下列說(shuō)法正確的是

A. 行駛中的汽車，若突然關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，車立即就停止運(yùn)動(dòng)

B. 物體受平衡力作用，不一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 拋出去的實(shí)心球，上升過(guò)程受到平衡力的作用

D. 用力推木塊，木塊會(huì)運(yùn)動(dòng)，而不用力就會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大��；

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大�。�

接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大�。�

（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答： ．小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小曼利用符合實(shí)驗(yàn)要求的圓柱體物塊、石子、細(xì)線、量筒和適量的水測(cè)量某未知液體的密度。如圖是小曼正確測(cè)量過(guò)程的示意圖。已知水的密度為1×103kg/m3，g取10N/kg。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①將適量的水倒入量筒中，如圖甲所示，記錄量筒中水的體積。

②將拴有石子的物塊置于量筒內(nèi)的水中，如圖乙所示，量筒中水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)為66cm3。

③將待測(cè)液體倒入另一量筒中，如圖丙所示，記錄量筒中待測(cè)液體的體積。

④將上述石子和物塊擦干后，置于量筒內(nèi)的待測(cè)液體中，如圖丁所示，量筒中液面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)為70cm3。

由以上實(shí)驗(yàn)可知：

（1）石子和物塊在水中所受的總浮力為 N；

（2）待測(cè)液體的密度為 kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉彤家的其它用電器正常工作的情況下，白熾燈泡在開(kāi)關(guān)閉合后不發(fā)光，下列原因不可能的是（　�。�

A. 燈泡的燈絲斷了 B. 燈頭內(nèi)的電線斷了

C. 燈頭、開(kāi)關(guān)等處的接線松動(dòng) D. 曉彤家電路的電壓過(guò)低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種測(cè)量空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計(jì)，如圖所示，它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，其中一個(gè)溫度計(jì)的玻璃泡被濕布包起來(lái)，兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計(jì)的讀數(shù)較___，這是因?yàn)闈癫贾械乃?/span>___時(shí)要___熱，在一定的溫度下，兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小，表明空氣中水蒸氣含量越___（填“多”或“少”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)知道凸透鏡的______，由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有______作用．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)可能的原因______．

（3）調(diào)整后，把蠟燭放在距凸透鏡18cm處時(shí)，如圖乙所示，在凸透鏡的另一側(cè)光屏上會(huì)得到一個(gè)倒立、______的實(shí)像，利用這一成像規(guī)律工作的光學(xué)儀器有

（4）如果讓蠟燭在圖乙的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得打清晰的像，光屏應(yīng)向______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

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