小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究影響浮力大小的因素.
(1)比較圖______三步實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論:浮力的大小與排開液體的體積有關(guān).
(2)進(jìn)行丙、丁兩步實(shí)驗(yàn),是為了探究______.
(3)小華想繼續(xù)探究浮力的大小是否與浸沒液體深度有關(guān),在接下來的實(shí)驗(yàn)中,她應(yīng)讓物體浸沒在______液體中,比較物體______時(shí)所受浮力的大。
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(1)由圖甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,液體密度相同而物體排開液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此可得:浮力的大小與排開液體的體積有關(guān).
(2)由丙、丁所示實(shí)驗(yàn)可知,液體密度不同而物體排開液體體積相同,丙與丁所示實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力大小是否與液體密度有關(guān).
(3)要探究浮力的大小是否與浸沒液體深度有關(guān),應(yīng)讓物體浸沒在同種液體中,比較物體浸沒深度不同時(shí)所受浮力的大。
故答案為:(1)甲、乙、丙;(2)浮力大小是否與液體密度有關(guān);(3)同種;浸沒深度不同.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?濱湖區(qū)一模)小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究影響浮力大小的因素.
(1)他想研究浸在液體中的物體是否受到浮力,應(yīng)選擇
甲與乙(或甲與丙)
甲與乙(或甲與丙)
兩圖.
(2)他想研究浸在液體中的物體受到浮力大小是否與液體密度有關(guān),應(yīng)選擇
乙、丙
乙、丙
兩圖.
(3)小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖象,如圖所示.根據(jù)圖象可以判斷出,此實(shí)驗(yàn)過程中浮力的變化情況是
浮力先變大,后保持不變
浮力先變大,后保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究影響浮力大小的因素.
(1)小華為探究浮力的大小與物體排開液體的體積的關(guān)系,進(jìn)行
、乙兩步實(shí)驗(yàn);
(2)進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn),小華想驗(yàn)證的猜想是
物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)
物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究影響浮力大小的因素.
(1)比較圖
甲、乙、丙
甲、乙、丙
三步實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論:浮力的大小與排開液體的體積有關(guān).
(2)進(jìn)行丙、丁兩步實(shí)驗(yàn),是為了探究
浮力大小是否與液體密度有關(guān)
浮力大小是否與液體密度有關(guān)

(3)小華想繼續(xù)探究浮力的大小是否與浸沒液體深度有關(guān),在接下來的實(shí)驗(yàn)中,她應(yīng)讓物體浸沒在
同種
同種
液體中,比較物體
浸沒深度不同
浸沒深度不同
時(shí)所受浮力的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究影響浮力大小的因素.
(1)小華為探究浮力的大小與物體排開液體的體積的關(guān)系,進(jìn)行______、乙兩步實(shí)驗(yàn);
(2)進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn),小華想驗(yàn)證的猜想是______.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年河北省張家口市懷來縣西八里中學(xué)九年級(jí)(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究影響浮力大小的因素.
(1)小華為探究浮力的大小與物體排開液體的體積的關(guān)系,進(jìn)行______、乙兩步實(shí)驗(yàn);
(2)進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn),小華想驗(yàn)證的猜想是______.

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