如圖所示，用這兩個滑輪把重物提起，請畫出最省力的裝配圖，要求拉力的方向向下．
對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，根據(jù)題意可知是這一種．
具體圖形如下：
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，杠桿B端掛著一個密度為2×103kg/m3、質(zhì)量是12kg的物體M，小明站在水平地面上用力F豎直向下拉杠桿A端，使杠桿保持水平平衡，且OB=2OA．
求：（1）拉力F為多少N？
（2）當物體M浸沒在水中時，小明向下拉杠桿A端，杠桿水平平衡時，他對地面的壓強是1×104Pa，已知每只鞋底與地面的接觸面為200cm2．小明體重多少牛？（請畫出M在水中時的受力示意圖）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖甲所示，重為80N的物體在大小為10N，水平向左的拉力F1作用下，沿水平地面以3m/s的速度做勻速直線運動．如圖乙所示，保持拉力F1不變，用水平向右的拉力F2，拉物體勻速向右運動1m．若不計滑輪、繩的質(zhì)量和輪與軸間的摩擦，則（　�。�
A．物體向左運動時，拉力F1的功率P1=30W
B．物體與地面之間的摩擦力f=10N
C．物體向右運動時，拉力F2=10N
D．物體向右運動時，拉力F2所做的功W2=40J

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計，下列說法正確的是（　　）
A．甲的拉力是乙的拉力的3倍
B．乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D．如果考慮滑輪質(zhì)量，圖1裝置的機械效率比圖2的小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖用滑輪組提升重80N的重物，物體上升速度為0.1m/s，上升高度為20cm，拉繩子的力F為50N，則（　　）
A．繩子自由端被拉下60cmB．拉力的功率為5W
C．有用功為1600JD．滑輪組機械效率為80%

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

自行車的部分零部件如：（1）把頭．（2）腳踏板與鏈條齒輪．（3）前輪與它的軸．（4）鏈條帶動后輪前進時的后輪和后輪上的鏈輪（5）在滑行時的后輪和后輪上的鏈輪．以上這些零部件中屬輪軸的是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

天然氣屬于高熱值、清潔燃料，我市已有部分機動車使用天然氣代替柴油或汽油．天然氣是______（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它在燃燒時將______能轉化為______能．天然氣的熱值為7×107J/m3，完全燃燒2L天然氣所釋放的熱量為______J．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是核能發(fā)電的原理圖，核電站中核反應堆是利用核____ （選填”聚變”或“裂變”）反應的；反應堆外包裹癱厚厚的混凝土以吸收輻射，水在反應鮮中心循環(huán)流動，吸收熱量，并將這部分內(nèi)能傳輸給蒸汽發(fā)生器內(nèi)的水，水吸收了熱量變成蒸汽，蒸汽推動發(fā)電機運轉發(fā)電，發(fā)電機發(fā)電的過程中將____能轉化為電能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月11日，日本于當?shù)貢r間14時46分發(fā)生里氏9.0級地震，強震和引發(fā)的海嘯導致福島第一核電站發(fā)生爆炸，引發(fā)核危機，讓世界震驚。核電站是利用      獲取能量的（選填“核裂變”或“核聚變”），其中核能屬于       （選填“可在生”或“不可再生”）能源。媒體通過通訊衛(wèi)星用       波把災情的信息及時傳到世界各地。

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