【題目】用彈簧測力計分別拉著甲、乙兩物體豎直向上運動，兩次運動的路程隨時間變化的圖像如圖所示，已知甲的重力大于乙的重力。則下列說法正確的是

A. 甲的速度大于乙的速度

B. 彈簧測力計對甲的拉力大于彈簧測力計對乙的拉力

C. 甲物體的動能轉(zhuǎn)化為它的重力勢能

D. 甲的機械能一定大于乙的機械能

【答案】AB

【解析】圖中在相同時間內(nèi)甲通過路程大于乙通過路程，故甲的速度大于乙的速度，A說法正確；因甲乙兩物體勻速豎直向上運動，故彈簧測力計的讀數(shù)等于各自的重力大小，又因甲的重力大于乙的重力，所以彈簧測力計對甲的拉力大于彈簧測力計對乙的拉力，B說法正確；甲物體勻速豎直向上運動，速度大小不變，故甲物體動能大小不變，故一定不是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，C說法錯誤；要比較機械能的大小就要知道動能和勢能的大小，D說法中沒有指明時間，故無法比較物體的高度，D說法錯誤；答案選AB。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在行駛的汽車里，以______為參照物，車內(nèi)乘客會覺得路邊樹木快速后退；小明在汽車上玩如圖所示的陀螺，發(fā)現(xiàn)在車加速時，陀螺會后退，減速時卻會前進，這是因為陀螺具有_________。

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【題目】如圖所示，在觀察奧斯特實驗時，小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)．小明由此推測：若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)．請你說出小明推測的依據(jù)是： ， 你認為磁針的N極會向（選填“紙內(nèi)”或”紙外”）偏轉(zhuǎn)．

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【題目】質(zhì)量為0.6千克的木塊漂浮在水中，木塊所排開水的質(zhì)量為千克．若該木塊漂浮在酒精中（ρ酒精＜ρ水），則木塊所排開酒精的質(zhì)量0.6千克（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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【題目】在圖甲所示的電路中，當開關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時，根據(jù)電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)，在U﹣I坐標中描繪了相對應(yīng)的坐標點，如圖乙所示，電源電壓是 ， 電阻R1的阻值是 ， 電阻R2的阻值是 ．

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【題目】如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中一個邊長為50cm的正方體物體拉至井口的裝置圖．井深12m，物體質(zhì)量m=6×102 kg，汽車重G車=3×104 N，汽車勻速拉繩子時的力F=2.5×103N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍．（g=10N/kg）求：
（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車拉繩子的拉力做了多少功？
（2）滑輪組的機械效率為多少？
（3）若汽車運動的速度為3m/s，汽車牽引力的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】馬斯克于2013年首次提出了超級高鐵的計劃．他設(shè)想乘客坐在類似膠囊的“車廂”里，“車廂”在低壓管道中被發(fā)射出去．沿著空氣軌道行駛，其速度最高可以達到約1200km/h．根據(jù)上述材料，下列說法正確的是（ ）
A.“車廂”的速度可以達到1000m/s
B.材料中描述的1200km/h是指“車廂”的平均速度
C.坐在“車廂”里面的乘客相對于自己的座位是靜止的
D.在“車廂”加速啟動階段，面向前方的乘客由于慣性將向前傾

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，滑動變阻器R′的滑片P在a點時，電流表示數(shù)為0.5A，將滑片P從a點移動到最右端的過程中，通過滑動變阻器的電流隨電阻變化圖象如圖乙所示，則電流表的最小示數(shù)為A，R=Ω，10s內(nèi)定值電阻R消耗的電能為J．

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【題目】小明用如圖所示的實驗裝置研究“杠桿的機械效率”．實驗時，將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，鉤碼上升的高度為h，彈簧測力計的示數(shù)為F，其移動的距離為S，則杠桿的機械效率η=（用題中字母表示）．若將鉤碼移動到B點，仍將它勻速提升h的高度，則彈簧測力計的示數(shù)F′（＞/=/＜）F，杠桿的機械效率 η′（＞/=/＜）η．

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同步練習冊答案