【題目】如圖是研究電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與電阻關(guān)系的實驗裝置.為方便比較導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,實驗中對甲、乙兩個燒瓶中所加煤油的要求是;甲、乙兩個燒瓶中的電阻絲阻值不同,將它們串聯(lián)起來接入電路的目的是為了小明通過實驗得出:電阻越大,導(dǎo)體消耗的電功率越大.小華指出他的結(jié)論不嚴密,請你將小明的實驗結(jié)論補充完整:

【答案】相同質(zhì)量和初溫;使通過兩電阻的電流和通電時間相等;通過導(dǎo)體的電流和通電時間一定時
【解析】解:(1)由控制變量法可知,為方便比較導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,實驗中對甲、乙兩個燒瓶中所加煤油的要求是相同質(zhì)量和初溫的煤油;(2)根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,由圖知,兩電阻串聯(lián),甲、乙兩個燒瓶中的電阻絲阻值不同,將它們串聯(lián)起來接入電路的目的是為了使通過兩電阻的電流和通電時間相等;(3)根據(jù)控制變量法,得出結(jié)論的時候,應(yīng)該注明條件;即通過導(dǎo)體的電流和通電時間一定時,電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量就越多. 故答案為:相同質(zhì)量和初溫;使通過兩電阻的電流和通電時間相等;通過導(dǎo)體的電流和通電時間一定時.
(1)根據(jù)控制變量法分析解答對煤油的要求;(2)兩瓶串聯(lián),所以通過兩電阻絲的電流相等,通電時間也相同,因此此實驗是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系.根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt公式和控制變量法分析解答;(3)當(dāng)研究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時,應(yīng)控制通過導(dǎo)體的電流、通電時間相同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示四幅圖中,分別反映近視眼的成因和矯正方法的兩幅圖是(  )

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體中屬于天然光源的是

A.月亮B.蠟燭的火焰C.日光燈D.太陽

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,長征二號丁運載火箭成功將中國科學(xué)衛(wèi)星系列首發(fā)星——暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”發(fā)射升空.

(1)火箭發(fā)射時,高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔底部的水池中,利用水的 __________(填物態(tài)變化名稱,下同)來吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,伴有迅速擴展的龐大“氣團”是水蒸氣__________ 形成的.

(2)長征火箭是以氫、氧作為燃料的,為了減小火箭的體積,采用__________ 的方法使氣態(tài)氫、氧__________ (填物態(tài)變化名稱)后儲存在燃料室中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率,O為支點.他先將鉤碼懸掛在b點,在a點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1 , a點上升的高度為h.然后他將鉤碼移至c點,仍在a點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F2 , a點上升的高度仍為h.兩次拉動杠桿所做的總功分別是W總1、W總2 , 有用功分別是W有1、W有2 , 機械效率分別是η1、η2 , 以下分析正確的是(
A.F1>F2
B.W總1>W(wǎng)總2
C.W有1=W有2
D.η1<η2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于簡單電現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷

B.帶電的物體只會吸引帶異種電荷的物體

C.帶電物體所帶的電荷,不是正電荷就是負電荷

D.若驗電器的金屬箔張開,則兩片金屬箔一定都帶正電荷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽在探究電路中電壓關(guān)系時,得到了一組實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)寫出電壓U2U1的關(guān)系式:U2_______。

電壓U1/V

2

3

4

5

6

7

電壓U2/V

10

9

8

7

6

5

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是

A.冰熔化成水,質(zhì)量不變,溫度不變,內(nèi)能不變

B.火箭使用液態(tài)氫作為燃料,是因為液態(tài)氫含有的內(nèi)能多

C.物體溫度降低時內(nèi)能減少,所以0℃冰塊沒有內(nèi)能

D.物體溫度升高,物體可能吸收了熱量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】速度是表示物體_____的物理量。速度大的物體運動通過的路程_____多(填一定不一定)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案