隨著農(nóng)民不斷增收和“家電下鄉(xiāng)”等惠民政策的實施,不少農(nóng)村家庭也用上了空調(diào)、電飯鍋、微波爐等大功率用電器,但這些用電器使用不當(dāng),就會導(dǎo)致人體觸電、電路火災(zāi)等事故的發(fā)生.小王家就新買了電飯鍋,電飯鍋的銘牌如圖所示,他家的電能表表盤上標(biāo)有“220V  10A”、“3000r/kw?h”,小王利用電飯鍋、電能表、手表、桿秤、溫度計等器材進行了以下觀察實驗活動:
a.用電飯鍋燒一壺水,測得水的質(zhì)量為2kg,水的初溫為30℃;
b.?dāng)嚅_家里其它用電器,只將電飯鍋接入電路燒水,觀察電能表,電能表表盤在5min鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了243r,此時用溫度計測得水的溫度恰好為60℃.
(1)電飯鍋加熱水的實際功率為多少?是否正常工作?(不考慮溫度對電阻的影響)
(2)加熱水的過程中,電飯鍋的效率為多少?C=4.2×103 J/(kg?℃)
(3)小王還發(fā)現(xiàn),電飯鍋使用的是三腳插頭,與之配套的是三孔插座,電飯鍋插頭的中間那個金屬片比另兩個金屬片長且厚一些.簡述這樣設(shè)計的好處.
分析:(1)由“3000r/kw?h”可知,每消耗1kW?h的電能,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn);現(xiàn)在電能表表盤在5min鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了243轉(zhuǎn),求出實際消耗的電能(總能量),再利用功率公式求電飯鍋的實際功率,和額定功率比較得出是否正常工作;
(2)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式求水吸收的熱量(有用能量),利用效率公式求電飯鍋的效率;
(3)三腳插頭的“長腳”是把用電器的外殼與大地相連接,腳稍長一些可保證在插入插座和拔出插座時更安全.原因是地線插人插座時外殼先接地線,拔出插座時外殼后脫離地線.
解答:解:(1)電飯鍋實際消耗的電能:
W=
243
3000
×1kW?h=0.081×3.6×106J=2.916×105J,
電飯鍋的實際功率:
P=
W
t
=
2.916×105J
300s
=972W;
∵P<P=1200W,
∴電飯鍋沒有正常工作;
答:電飯鍋加熱水的實際功率為972W,不正常工作.
(2)水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(60℃-30℃)=2.52×105J;
電飯鍋的效率:
η=
Q
W
=
2.52×105J
2.916×105J
≈86.4%;
答:加熱水的過程中,電飯鍋的效率為86.4%.
(3)三腳插頭的“長腳”是把用電器的外殼與大地相連接,腳稍長一些插人插座時外殼先接地線,拔出插座時外殼后脫離地線,這樣更安全.
點評:本題考查了熱量的計算、電能的計算、效率的計算,涉及到安全用電的知識,理解并會用電能表的參數(shù)、能從電飯鍋的銘牌得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

隨著農(nóng)民不斷增收和“家電下鄉(xiāng)”等惠民政策的實施,不少農(nóng)村家庭也用上了空調(diào)、電飯鍋、微波爐等大功率用電器,但這些用電器使用不當(dāng),就會導(dǎo)致人體觸電、電路火災(zāi)等事故的發(fā)生.小王家就新買了電飯鍋,電飯鍋的銘牌如圖所示,他家的電能表表盤上標(biāo)有“220V  10A”、“3000r/kw?h”,小王利用電飯鍋、電能表、手表、桿秤、溫度計等器材進行了以下觀察實驗活動:
a.用電飯鍋燒一壺水,測得水的質(zhì)量為2kg,水的初溫為30℃;
b.?dāng)嚅_家里其它用電器,只將電飯鍋接入電路燒水,觀察電能表,電能表表盤在5min鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了243r,此時用溫度計測得水的溫度恰好為60℃.
(1)電飯鍋加熱水的實際功率為多少?是否正常工作?(不考慮溫度對電阻的影響)
(2)加熱水的過程中,電飯鍋的效率為多少?C=4.2×103 J/
(3)小王還發(fā)現(xiàn),電飯鍋使用的是三腳插頭,與之配套的是三孔插座,電飯鍋插頭的中間那個金屬片比另兩個金屬片長且厚一些.簡述這樣設(shè)計的好處.

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