11．近年來很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都用上了如圖所示的太陽能LED照明路燈，它主要由太陽能電池板，LED燈頭等部分構(gòu)成．LED是一種發(fā)光二極管，當(dāng)有電流通過它時(shí)可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能．太陽能清潔無污染，這是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變（選填“裂變”或“聚變”）時(shí)釋放出的核能．

分析 （1）LED是一種發(fā)光二極管，可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能；
（2）太陽內(nèi)部時(shí)刻進(jìn)行著核聚變，由氫原子核聚變成氦原子核，釋放出核能．

解答 解：（1）LED是一種發(fā)光二極管，通過電流時(shí)不用經(jīng)過加熱燈絲直接能夠發(fā)光，即把電能直接轉(zhuǎn)化成光能；
（2）在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變，釋放巨大的核能．
故答案為：光；聚變．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電流做功的實(shí)質(zhì)是把電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程，以及太陽能的核反應(yīng)的類型，知道太陽能是一次能源，使用它的優(yōu)點(diǎn)是：清潔無污染，低碳環(huán)保．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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1．深圳生產(chǎn)的手機(jī)行銷世界各國．關(guān)于手機(jī)的說法中正確的是（　�。�
A．對(duì)手機(jī)充電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B．手機(jī)是通過捕獲超聲波得到外界信息的
C．手機(jī)聽筒的膜片振動(dòng)產(chǎn)生聲音
D．手機(jī)鈴聲可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．王婧坐校車途中觀察到一些現(xiàn)象，以下依據(jù)物理知識(shí)做出的判斷，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．看到窗外的樹木向后退，是以車為參照物
B．十字路口抓拍闖紅燈車輛的攝像頭，成像原理與投影儀相同
C．車上窗簾往外飄，是因?yàn)檐囃饪諝饬魉俅�，壓�?qiáng)小
D．汽車的后視鏡和街頭路口的反光靜都是凸面鏡，能起到擴(kuò)大視野的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．李紅家買了一個(gè)烤面包機(jī)，李紅學(xué)了電功率的測(cè)量后，回家關(guān)掉所有用電器，只使用烤面包機(jī)，然后在電能表前計(jì)時(shí)3min，觀察到轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)，電能表標(biāo)有220V，10（20）A，50Hz，3000r/kW•h字樣，面包機(jī)這三分鐘消耗電能3.6×104J，面包機(jī)功率為200W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在如圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名電流單位的是（　�。�
A．
安培		B．
歐姆		C．
庫侖		D．
法拉第

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1：R2=1：2，當(dāng)開關(guān)S接a時(shí)，電流表的示數(shù)為0.1A，R1消耗的功率為P1；當(dāng)開關(guān)S接觸b時(shí)，R0消耗的功率為0.8W，R2消耗的功率為P2，且P1：P2=9：8，電源電壓U=36V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．人眼中的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡．如果遠(yuǎn)處的物體通過晶狀體所成的像落在視網(wǎng)膜前（填“前”或“后”），這稱為近視，近視眼患者需要佩戴凹 透鏡來進(jìn)行矯正視力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．從高空下落的小球，速度越來越大，所受空氣阻力也會(huì)隨速度的增大而增大，某一小球下落一段距離后的運(yùn)動(dòng)情況如下頻閃攝影照片所示，通常把這一過程中的速度稱為收尾速度．
（1）從照片中可以看出，該小球收尾時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，你判斷的依據(jù)是小球在相等時(shí)間內(nèi)的路程相等．
（2）若用刻度尺測(cè)出照片中不同位置的小球間的距離，已知閃光燈每隔0.2s閃光一次，照片上的距離與實(shí)際距離之比為1：100，則小球收尾速度的大小為4.5m/s．你用刻度尺測(cè)量的是小球在位置1和6之間的距離，你的理由是從“1”到“6”，時(shí)間間隔正好是1s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．一電熱器的額定功率是1000W，該電熱器正常工作0.5min，可將0.2kg的牛奶從20℃加熱至40℃．（C牛奶=2.5×103J/（kg•℃））求：
（1）牛奶在0.5min內(nèi)吸收的熱量是多少焦？
（2）該電熱器的效率是多少？

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