【題目】萬州江東機械廠為工人們供應開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了5m3的天然氣。[水的比熱容是4.2103J/kg℃，天然氣的熱值是3.8107J/m3]

試求：(1)鍋爐內200kg的水吸收的熱量是多少J？

(2)5m3天然氣完全燃燒放出的熱量是多少J？

【答案】(1)6.3107J；(2)1.9108J。

【解析】

(1)由知道，鍋爐內200kg的水吸收的熱量是：

Q吸=cm（t-t0）=4.2×103 J/（kg℃）×200kg×（100℃-25℃）=6.3×107 J；

(2)由知道，5m3天然氣完全燃燒放出的熱量是：

答：(1)鍋爐內200kg的水吸收的熱量是6.3×107 J；

(2)5m3天然氣完全燃燒放出的熱量是1.9108J。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示，根據(jù)圖像可知

A. 甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C. 如果吸收相同的熱量，乙液體比甲液體的末溫高

D. 如果吸收相同的熱量，甲液體溫度的變化量比乙液體溫度變化量多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）近幾年中國動車發(fā)展迅猛，我國自行研制的動車組采用了許多節(jié)能方法，其中之一為“再生制動”，在車速從200km/h減到90km/h的速度過程中，不采用機械剎車而是關閉電源，由于動車具有慣性仍將繼續(xù)行駛，把動車組的_____能轉化為_____能。它的工作原理如圖所示閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動，觀察到靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉，導體中能產生感應電流，_____機就是利用這種原理制成的。

（2）閉合開關后，要想使電路中形成感應電流，銅棒ab應_____運動（選填“上下”或“左右”）。

（3）要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變，可以采取的方法有_____（答出一種方法即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在探究“焦耳定律”時，設計了如圖所示的實驗，只連接一次電路就完成了實驗探究。他的方法是用電阻絲（其中）給燒瓶中的煤油（煤油質量相同）加熱。觀察插在密封燒瓶中的玻璃管中煤油上升的高度，就可以對比電阻絲放熱的多少。根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）探究電熱的多少與電流的關系，應該對比______（選填“甲乙”或“乙丙”）兩個燒瓶中的煤油柱上升的高度；

（2）探究電熱的多少與電阻的關系，應該對比______（選填“甲乙”或“甲丙”）兩個燒瓶中的煤油柱上升的高度，且這兩個燒瓶中電阻絲的阻值應該______（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“用傳感器比較不同物質的比熱容”的實驗裝置。某次實驗中，將兩支溫度傳感器和兩個相同的試管（分別盛有初溫相同、質量相同的甲和乙兩種液體）分別固定在鐵架臺上，兩個試管放入同一個紅外加熱器中（兩試管在紅外加熱器中相同時間內吸收的熱量相同），兩個溫度傳感器的探頭部分與兩試管內的液體接觸良好，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接，在計算機上打開與此儀器配套的專用軟件，點擊“開始記錄”，同時打開紅外加熱器開關，對兩試管內的液體加熱，這兩種液體在沸騰前，在計算機上得到圖 2 所示的升高溫度﹣時間實驗圖線。則下列說法中正確的是（　�。�

A.加熱相同的時間甲液體比乙液體溫度變化小

B.甲、乙液體升高相同溫度，甲液體比乙液體吸收的熱量多

C.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容

D.從吸熱能力方面看，選擇甲液體做冷卻劑比乙液體效果好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源壓為12V，在a，b間接入燈L1“4V 2W”，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片P使燈L1正常發(fā)光。斷開開關取下燈L1，保持滑片P的位置不變，在a、b間接入“4V 4W”燈L2后閉合開關，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，則正確的

A.燈L2正常發(fā)光B.電壓表的示數(shù)保持4V不變

C.燈L2的實際功率為1.44WD.滑動變阻器接入電路的電阻為8Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗，被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω。實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0~0.6A 0~3A）、電壓表（0~3V 0-15V）、開關各一個，導線若干，滑動變阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（30Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A），同學們設計的電路如圖.

（1）如圖甲是小聶畫出的實驗電路圖，請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線，幫他將圖乙中未完成的電路連接好，要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變小，導線不能交叉；

（____________）

（2）滑動變阻器應選用_________ （選填“R1”“R2”或“R3”）；

（3）連接好電路，正確操作，移動滑動變阻器的滑片P，小婕發(fā)現(xiàn)燈泡忽亮忽暗，則故障可能____；

A.滑動變阻器滑片接觸不良 B.小燈泡短路

C.滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路

（4）下表為該小組的實驗記錄分析表：

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

功率/W

額定功率/W

1

3.0

0.36

1.08

P額==1.50

2

3.8

0.4

1.52

3

4.5

0.42

1.89

鄢老師認為該小組的數(shù)據(jù)處理過程有錯誤，你認為錯誤之處是________，正確的測量結果是_________W；

（5）聰明的小川同學在進行實驗時發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，當小燈泡兩端電壓為額定電壓一半時小燈泡的功率為P1，當通過小燈泡的電流為額定電流的一半時小燈泡的功率為P2，則P1_________P2（選填“大于”、“等于”、“小于”）；

（6）同組的小楊有一個小燈泡，但是小燈泡上所標額定電壓模糊不清（如圖），已知小燈泡的額定功率在不超過1W，為了得到該小燈泡的額定功率，小楊經(jīng)過思考后利用手中的器材進行了如下實驗

更換電源（電壓為1.5V的整數(shù)倍且保持不變），將小燈泡重新連接電路進行實驗，移動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)分別為3.5V、3.2V和3V，并記錄相應的電流表示數(shù)。實驗數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)以上信息求解：

①小楊所用的電源電壓U=_________V；②燈泡的額定功率為_________ W.

實驗序號

電壓U/V

電流I/A

1

3.5

0.30

2

3.2

0.31

3

3

0.32

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，某小組用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質

質量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

100

20

6

45

食用油

100

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質量 _____（選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度____（選填“高”或“低”）。

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給____加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量_____（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）實驗表明，______（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強。物質的這種特性用_____這個物理量來表示。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家新買了一輛汽車，下表是汽車的銘牌，其中耗油量指汽車正常行駛100km消耗汽油的體積；圖甲是該車自動測定汽車油箱內油面高度的裝置原理圖，為測試汽車性能，小華駕駛汽車以30kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，通過專用儀器測量得到汽車速度v與時間t的關系如圖乙所示，已知汽油的密度為0.7kg/，熱值為4.6J/kg。

（1）若汽油機有4個氣缸，汽油機飛輪的轉速是1200r/min時，汽油機1s內燃氣對外做功______次。

（2）圖乙中的油量表實質是電流表改裝而成的，若用電壓表改裝成油量表，要求加油時示數(shù)變大，則電壓表改裝的油量表應與_______（定值電阻R0或滑動變阻器）并聯(lián)。

（3）在測試汽車性能時，在0至10min時間內，汽車發(fā)動機做功_______J，汽車運動過程中受到的阻力是______N。

（4）小華駕駛該汽車正常行駛100km，消耗汽油_______kg，該汽車能量利用效率是___________。

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