【題目】在國際單位制中,質(zhì)量的基本單位是( )
A.℃
B.kg
C.m
D.S
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物體放在凸透鏡前15cm處時(shí),在另一側(cè)的光屏上得到了物體倒立、放大的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距是 (寫焦距的范圍)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為直流電動(dòng)機(jī)的工作原理圖。以下相關(guān)的分析中正確的是( )
A.電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)
B.電動(dòng)機(jī)工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.電動(dòng)機(jī)工作過程中,線圈中的電流方向保持不變
D.電動(dòng)機(jī)工作過程中,線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,劉洋用電池(電壓一定)、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材,進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn).
(1)他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵,并巧妙地通過 ______ 來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是 ______ .
A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí),我們可以用水壓來類比
B.用磁感線來描述看不見的磁場(chǎng)
C.用煤油溫度升高的多少來顯示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少
D.探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)時(shí),各個(gè)因素分別研究
(2)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到如圖甲所示的情景.接著,移動(dòng)變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景,比較圖甲和乙,可知 ______ 圖中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越 ______ (選填“大”或“小”)磁性越強(qiáng).本實(shí)驗(yàn)中還可以改變 ______ 來改變電磁鐵的磁性強(qiáng)弱.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冰冰同學(xué)學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,知道了水有反常膨脹現(xiàn)象,回家后將一玻璃瓶裝滿水放入冰箱冰凍,玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使瓶子脹破,則水變成冰的過程中質(zhì)量 、體積 .(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用絲綢摩擦過的玻璃棒時(shí),它們相互吸引,則這個(gè)小球( )
A.一定不帶電
B.一定帶負(fù)電
C.一定帶正電
D.可能不帶電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】五一長(zhǎng)假期間,小聰隨母親去老家農(nóng)村,看到很多老鄉(xiāng)使用如圖a所示桿秤稱量質(zhì)量。回家后,小聰用一根長(zhǎng)30厘米的輕質(zhì)細(xì)木棒作秤桿、用0.3千克的鐵塊作秤砣,在距木棒一端4厘米處系上提紐線,制作了一把簡(jiǎn)易桿秤如圖b所示。
①將被測(cè)物掛上并調(diào)節(jié)秤砣至圖c所示位置時(shí)桿秤水平平衡,則被測(cè)物的質(zhì)量m物=_______________。
②這把簡(jiǎn)易桿秤的最大稱量是________千克。若小聰不小心將秤砣摔掉了一塊,則該桿秤測(cè)量物體質(zhì)量的值將比真實(shí)值________(選填“偏小”、“不變”或“偏大”)。
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