16.某物體的質(zhì)量為60克,當(dāng)把它放進(jìn)盛滿水的容器時(shí),溢出50毫升的水,則此物體(  )
A.浮在水面上B.沉到容器底部C.懸浮在水中D.無法判斷

分析 知道了物體的質(zhì)量和溢出水的質(zhì)量(排開水的質(zhì)量),根據(jù)重力公式G=mg得出小球重G和排開水重G的關(guān)系,由阿基米德原理可知F=G,從而得出F與G的關(guān)系,再判斷物體的浮沉.

解答 解:V溢出=50cm3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,
mV溢出=1g/cm3×50cm3=50g,
m=60g,m=m=50g,
m>m
又因?yàn)镚=mg,
所以G>G,
F=G,
所以F<G,
故物體將沉到容器底部.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)物體的浮沉條件和阿基米德原理的掌握和運(yùn)用,關(guān)鍵看學(xué)生能否靈活利用阿基米德原理比較浮力與重力的大小關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于杠桿和力臂的說法正確的是( 。
A.杠桿的形狀可以是任意的B.力臂是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離
C.力臂總在杠桿上D.以上說法均不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.當(dāng)開、關(guān)電燈的時(shí)候,正在工作的收音機(jī)會(huì)發(fā)出咔擦咔擦的聲音,這是因?yàn)殚_、關(guān)電燈時(shí)迅速變化的電流產(chǎn)生的電磁波被收音機(jī)接收到的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在如圖的電路連接和操作中,不符合安全用電要求的是(  )
A.
B.
C.
濕手去按開關(guān)
D.
有人觸電,先切斷電源再用干木棒挑開電線

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)在測量食鹽水密度時(shí),將一杯食鹽水分成四份,分別測得它們的體積和質(zhì)量,所測數(shù)據(jù)如表:
食鹽水組別第1組第2組第3組第4組
質(zhì)量/克122430.648
體積/厘米310203040
則該同學(xué)在測量時(shí),數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤的一組是第3組,該同學(xué)測量的食鹽水密度應(yīng)該是1.2克/厘米3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.學(xué)習(xí)了浮力的知識(shí)后,測定密度的方法又多了一些,如利用密度計(jì)可以直接測量液體的密度.請(qǐng)完成試題:
一個(gè)物體在空氣中用彈簧測力計(jì)稱得重3N,將其全部浸沒在水中用彈簧測力計(jì)稱,示數(shù)為2N,再把該物體浸沒在某液體中用彈簧測力計(jì)稱,示數(shù)為2.2N.求該液體的密度.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.某同學(xué)分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖象,橡皮泥的密度是2 g/cm3.若另一塊同種橡皮泥的體積為40cm3,其質(zhì)量是80 g.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中),這就制成了一個(gè)很有用的土儀器.將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時(shí)的情景如圖所示.對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途,下列說法中不正確的是( 。
A.運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)B.運(yùn)用了物體的漂浮條件
C.液體甲的密度大于液體乙的密度D.用它可比較不同液體密度的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.小恒家的電熱水壺單獨(dú)工作時(shí),他家的電能表5min內(nèi)轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)過350圈(已知電能表轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)一圈消耗電能1200J).水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃).
(1)請(qǐng)對(duì)以下電熱水壺的工作分析進(jìn)行判斷,若分析正確,打“√”;分析錯(cuò)誤,打“×”
①電熱水壺通電的工作過程,就是電流做功的過程√
②電熱水壺通電的工作過程,就是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程√
(2)電熱水壺的電功率為1400W.
(3)若消耗電能產(chǎn)生的熱,被2kg的水全部吸收,那么水溫升高了50℃.

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同步練習(xí)冊答案