【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的是（ ）
A. 觀察水的沸騰
B. 空氣推動(dòng)塞子時(shí)，內(nèi)能減少
C. 空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能增大
D. 內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程

【答案】A
【解析】解： A圖中：觀察水的沸騰，利用酒精燈加熱，是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的過(guò)程；
B圖中：空氣膨脹做功，推動(dòng)塞子，空氣的內(nèi)能減少，是通過(guò)做功的方法使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
C圖中：用力將活塞迅速壓下，壓縮空氣做功，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程；
D圖中：是內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程，是活塞壓縮工作物質(zhì)做功，改變物質(zhì)內(nèi)能；
綜合上述A圖與其他三實(shí)驗(yàn)改變內(nèi)能方法不同．
故選A．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，掌握物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減��；外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大，以及對(duì)熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)的理解，了解物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時(shí)，物體內(nèi)能減�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）由（b）、（c）得物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的有關(guān)．
（2）要探究物體所受浮力的大小與物體排開(kāi)液體的密度有關(guān)應(yīng)選擇兩圖．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程的中發(fā)現(xiàn)浮力的實(shí)驗(yàn)也可以用來(lái)測(cè)量物體的密度： A．利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力G物
B．將物體放入水（ρ水）并完全浸沒(méi)，測(cè)出此時(shí)的浮力F浮
C．物體的密度表達(dá)式為ρ物=（用G物、F物和ρ水來(lái)表達(dá)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究“動(dòng)能大小的影響因素”，科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開(kāi)展了如圖所示的活動(dòng)．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較木塊來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大�。�
（2）在圖甲和圖丙中，用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目 的是使鋼球撞擊木塊時(shí)的相同；比較甲、乙兩圖，得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】布探究“水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器利時(shí)，應(yīng)按照_______(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。

(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖象(如圖所示)，由圖象可知：水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_______，水的沸點(diǎn)為_(kāi)______℃，出現(xiàn)這一結(jié)果的原閑可能是該處大氣壓_______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙、丁四幅圖,下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

B. 乙圖中,敲鼓時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高

C. 丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來(lái)越小

D. 丁圖中,演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的音調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是宿遷市區(qū)一交通道路上使用的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖，該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的，燈上標(biāo)有“24V 60W”字樣．則兩個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)光控開(kāi)關(guān)S的電流為A；如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420瓦的傳統(tǒng)路燈，那么500套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10小時(shí)可節(jié)約電能J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的編鐘是我國(guó)出土的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器，它發(fā)出的悅耳聲是由于它的_________產(chǎn)生的；敲擊大小不同的編鐘能發(fā)出不同的_________（響度/音調(diào)/ 音色）；它發(fā)出聲音的_________與其它樂(lè)器是不同的（響度/音調(diào)/音色）．形如杏仁狀柱體，扁如“盒瓦”的編鐘，其截面如圖乙所示，分別快速和慢速敲擊鐘的A部位，則編鐘可發(fā)出_________個(gè)固有頻率的音調(diào)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)列舉你所了解的一件樂(lè)器，說(shuō)明它是怎樣發(fā)出聲音的，又是怎樣改變音調(diào)和響度的．

如圖是將樂(lè)器發(fā)出的樂(lè)音輸入示波器后得到的兩個(gè)波形圖，請(qǐng)根據(jù)波形圖比較這兩個(gè)樂(lè)音在音調(diào)、響度和音色三方面的異同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小苗同學(xué)利用激光器等器材探究光的直線傳播的條件。她發(fā)現(xiàn)：光在空氣、水及果凍這些介質(zhì)中沿直線傳播。但是光在同種介質(zhì)中總是沿直線傳播嗎？小苗同學(xué)利用如圖所示的器材進(jìn)行探究。

(1)在水中加入適量的白糖，不攪拌，這些糖水是均勻的嗎？小苗想到，不攪拌的糖水總是越喝越甜，由此她判斷，這些糖水________(填“均勻”或“不均勻”)。

(2)于是小苗利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：光在________的介質(zhì)中傳播會(huì)發(fā)生彎曲。

(3)然后把糖水充分?jǐn)嚢�，這些糖水將變得均勻，再做實(shí)驗(yàn)會(huì)發(fā)現(xiàn)光________傳播。

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