同一木塊放在水中靜止時(shí)所受的浮力為F浮，放在鹽水中靜止時(shí)所受的浮力為，則

[　　]

A．F浮＞

B．F浮＜

C．F浮＝

D．無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

11、小華為了探究物體動能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)甲：質(zhì)量相同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
實(shí)驗(yàn)乙：質(zhì)量不同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
（1）要探究物體動能的大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選用
甲
圖．（填“甲”、“乙”）
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
物體動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能就越大
．
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，利用木塊被碰撞后移動的
距離
來比較物體的動能大�。铝袑�(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的有
②
．（填編號）
①認(rèn)識電流時(shí)，用水流進(jìn)行類比
②用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識分子是運(yùn)動的
③用酚酞試液滴入溶液變紅色來判斷溶液呈堿性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小華為了探究物體動能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)甲：質(zhì)量相同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
實(shí)驗(yàn)乙：質(zhì)量不同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
（1）實(shí)驗(yàn)甲探究的是動能與
速度
速度
的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)乙中讓兩個(gè)小球都從A處開始向下運(yùn)動的目的是
小球到底斜面底部的速度相同
小球到底斜面底部的速度相同
．
（2）綜合甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大動能越大
物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大動能越大
．
（3）實(shí)驗(yàn)中，利用
木塊被推動的距離
木塊被推動的距離
來比較物體的動能大�。铝袑�(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法不相同的是
②
②
．（填編號）
①把音叉放入水中，有水花測出，認(rèn)識發(fā)聲的音叉在振動
②研究牛頓第一運(yùn)動定律時(shí)，觀察小車在粗糙程度不同平面上的運(yùn)動情況
③研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí)，通過液體壓強(qiáng)計(jì)U形管內(nèi)液面高度差來比較液體壓強(qiáng)大小．

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科目：初中物理 來源：《第15章 功和機(jī)械能》2012年單元測試卷（青島市大場中心中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

小華為了探究物體動能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)甲：質(zhì)量相同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
實(shí)驗(yàn)乙：質(zhì)量不同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
（1）要探究物體動能的大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選用______圖．（填“甲”、“乙”）
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______．
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，利用木塊被碰撞后移動的______來比較物體的動能大小．下列實(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的有______．（填編號）
①認(rèn)識電流時(shí)，用水流進(jìn)行類比
②用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識分子是運(yùn)動的
③用酚酞試液滴入溶液變紅色來判斷溶液呈堿性．

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科目：初中物理 來源：2011年浙江省金華市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小華為了探究物體動能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)甲：質(zhì)量相同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
實(shí)驗(yàn)乙：質(zhì)量不同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
（1）要探究物體動能的大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選用______圖．（填“甲”、“乙”）
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______．
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，利用木塊被碰撞后移動的______來比較物體的動能大�。铝袑�(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的有______．（填編號）
①認(rèn)識電流時(shí)，用水流進(jìn)行類比
②用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識分子是運(yùn)動的
③用酚酞試液滴入溶液變紅色來判斷溶液呈堿性．

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