小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾,小華采取了三種方案:①囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán);③在被敲的地方墊一塊抹布。上述三種方案中,第一種是在_______處減弱噪聲;第二種是在___________中減弱;第三種是在__________處減弱噪聲。

人耳 傳播過程 聲源 【解析】①在被敲的地方墊一塊抹布,是在聲源處減弱噪聲;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán),是在傳播過程中減弱;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵,是在接收處減弱噪聲。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省2018屆九年級下學(xué)期中考第一次模擬考試物理試卷 題型:實驗題

在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,現(xiàn)有器材如下:電源(電壓恒定但未知),四個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),標(biāo)有“×Ω1A”的滑動變阻器,電壓表(可用量程:0~3V、0~15V),電流表(可用量程:0~0.6A),導(dǎo)線,開關(guān).

(1)設(shè)計并正確連接如圖甲所示的電路,把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間,將滑動變阻器的滑片移到最______端(選填“左”或“右”).閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V時,則此時電流表的示數(shù)為______A.

(2)分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1,重復(fù)(1)的實驗步驟.根據(jù)所得的四次試驗數(shù)據(jù)繪制出I-R圖像,如圖乙所示.由圖像可得出的結(jié)論是:在導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成______.

(3)以下實驗所采用的研究方法與本實驗研究方法不相同的是______.

A.探究動滑輪的機械效率與物重的關(guān)系時,控制用相同動滑輪提升不同重物

B.探究鋼尺的音調(diào)與振動頻率的關(guān)系時,控制鋼尺發(fā)聲的響度相同

C.探究水蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系時,控制液體表面積和液體上方的空氣流速相同

D.探究保溫瓶的保溫性能與瓶內(nèi)水量的關(guān)系時,控制同一保溫瓶及外部環(huán)境相同

(4)使用R4進行實驗時,剛一閉合開關(guān),就發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為2V,為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全,應(yīng)控制A、B兩點之間的電壓在______范圍內(nèi).

(5)使用R4進行實驗時,如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù),則電路故障的原因可能是R4______(選填“短路”或“斷路”). 要想完成實驗也可以利用______等效替代R4.

右 0.4 反比 B 2-3V 斷路 R1和R3串聯(lián) 【解析】(1)閉合開關(guān)前,需將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處,故將滑片移到最右端; 電流表的示數(shù): (2)根據(jù)圖乙中4個點的坐標(biāo),由歐姆定律的變形公式: ,在導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比; (3)本實驗研究方法是控制變量法,ACD都運用了控制變量法,而探究鋼尺的音調(diào)與振動頻率的關(guān)系時,不光運...

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型:填空題

牙科醫(yī)生常用____鏡來觀察患者的病灶;汽車的觀后鏡是_____鏡。

平面 凸面 【解析】牙科醫(yī)生常用平面鏡來觀察患者的病灶,即利用平面鏡成像來觀察牙齒里面是否有病變; 通過凸面鏡觀察到的視野范圍更大,所以汽車的觀后鏡是凸面鏡。

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型:單選題

如圖所示,橋在水中形成倒影.下列關(guān)于“倒影”的說法正確的是( )

A. 它是橋的影子 B. 它是橋的實像 C. 它是呈在水底的像 D. 它是橋的等大的虛像

D 【解析】橋在水中形成倒影.“倒影”為平面鏡成像,平面鏡成的像與物體到鏡面的距離相等,像與物體的連線與鏡面垂直,像與物體等大,即像與物對稱,且為虛像。 故D正確。

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科目:初中物理 來源:江蘇南京華電中學(xué)2017-2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型:實驗題

有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒,其中a、b等高等截面積;b、c等高,b的截面積小于c的截面積,裝有如圖的水.田華實驗小組的同學(xué)將探究氣柱發(fā)聲的頻率與氣柱的關(guān)系,聽聲調(diào)的高低。

(1)若探究“氣柱愈長,發(fā)聲的音調(diào)愈高”,應(yīng)選_________(填字母代號)

(2)若選擇的是 b、c,則探究的是________________________.

(3)若他們選擇的是c、d(c與d不等高,但截面積相同),試猜想他們想探究的是:_____________.

b 氣柱的橫截面大小對音調(diào)的影響 水煮高低對音調(diào)的影響 【解析】(1)當(dāng)探究“發(fā)聲的音調(diào)高低與氣柱長度的關(guān)系”時,要控制量筒的粗細相同,氣柱長短不同,觀察圖中可知a、b符合條件;(2)對比b、c可以發(fā)現(xiàn):氣柱長短相同,但量筒的粗細不同,所以這兩個探究的是“氣柱發(fā)聲頻率跟橫截面積的關(guān)系”;(3)對比c、d可以發(fā)現(xiàn):這兩個量筒的粗細相同,氣柱長短也相同,但量筒內(nèi)裝的水柱長短不同,故他們探究的是“...

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科目:初中物理 來源:江蘇南京華電中學(xué)2017-2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型:填空題

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在____中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據(jù)聲音的_____不同來加以辨別。

空氣;音色 【解析】試題分析:聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播; 音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān). 【解析】 因為聲音的傳播需要介質(zhì),可以在空氣中進行傳播,所以我們可以聽到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”; 小提琴和二胡的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,所以我們可以通過音色辨別兩種樂器; 故...

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科目:初中物理 來源:江蘇南京華電中學(xué)2017-2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型:單選題

以下溫度中,最接近25℃的是( )

A. 冰水混合物的溫度 B. 健康成年人的體溫

C. 讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度 D. 廣州市冬季最冷時的室外溫度

C 【解析】A. 冰水混合物的溫度是0℃。不符合題意;B. 正常情況下人體體溫在37℃左右,變化幅度很小。不符合題意;C. 人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適是溫度在25℃左右。符合題意;D. 廣州市冬季最冷時的室外溫度略高于0℃,不會達到25℃。不符合題意。故選C.

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科目:初中物理 來源:八年級上學(xué)期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識試卷 題型:填空題

如圖所示,用AB兩把尺測同一物體的長,則A尺測得物體的長為_________cm。

2.70 【解析】如圖A刻度尺,分度值為1mm,物體左側(cè)對準(zhǔn)零刻度,右側(cè)對焦2cm右側(cè)的第七小格,所以物體的長度為:2.70cm。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場 同步測試 題型:作圖題

在圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線的方向和靜止小磁針的N、S極.

略 【解析】據(jù)安培定則可知,該螺線管的左端是N極,右端是S極,故小磁針的左端是N極,右端是S極;同時在磁體外部,磁感線從N極指向S極,故做出磁感線的方向即可;如下圖:

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同步練習(xí)冊答案