小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾，小華采取了三種方案：①囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵；②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)；③在被敲的地方墊一塊抹布。上述三種方案中，第一種是在_______處減弱噪聲；第二種是在___________中減弱；第三種是在__________處減弱噪聲。

人耳 傳播過程 聲源 【解析】①在被敲的地方墊一塊抹布，是在聲源處減弱噪聲；②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)，是在傳播過程中減弱；③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵，是在接收處減弱噪聲。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級下學(xué)期中考第一次模擬考試物理試卷 題型：實驗題

在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，現(xiàn)有器材如下：電源（電壓恒定但未知），四個定值電阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（20Ω），標(biāo)有“×Ω1A”的滑動變阻器，電壓表（可用量程：0～3V、0～15V），電流表（可用量程：0～0.6A），導(dǎo)線，開關(guān)．

（1）設(shè)計并正確連接如圖甲所示的電路，把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間，將滑動變阻器的滑片移到最______端（選填“左”或“右”）.閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V時，則此時電流表的示數(shù)為______A．

（2）分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1，重復(fù)（1）的實驗步驟．根據(jù)所得的四次試驗數(shù)據(jù)繪制出I－R圖像，如圖乙所示．由圖像可得出的結(jié)論是：在導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成______．

（3）以下實驗所采用的研究方法與本實驗研究方法不相同的是______.

A．探究動滑輪的機械效率與物重的關(guān)系時，控制用相同動滑輪提升不同重物

B．探究鋼尺的音調(diào)與振動頻率的關(guān)系時，控制鋼尺發(fā)聲的響度相同

C．探究水蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系時，控制液體表面積和液體上方的空氣流速相同

D．探究保溫瓶的保溫性能與瓶內(nèi)水量的關(guān)系時，控制同一保溫瓶及外部環(huán)境相同

（4）使用R4進行實驗時，剛一閉合開關(guān)，就發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為2V，為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全，應(yīng)控制A、B兩點之間的電壓在______范圍內(nèi)．

（5）使用R4進行實驗時，如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)，則電路故障的原因可能是R4______（選填“短路”或“斷路”）. 要想完成實驗也可以利用______等效替代R4.

右 0.4 反比 B 2-3V 斷路 R1和R3串聯(lián) 【解析】（1）閉合開關(guān)前，需將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處，故將滑片移到最右端； 電流表的示數(shù)： （2）根據(jù)圖乙中4個點的坐標(biāo)，由歐姆定律的變形公式： ，在導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比； （3）本實驗研究方法是控制變量法，ACD都運用了控制變量法，而探究鋼尺的音調(diào)與振動頻率的關(guān)系時，不光運...

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型：填空題

牙科醫(yī)生常用____鏡來觀察患者的病灶；汽車的觀后鏡是_____鏡。

平面 凸面 【解析】牙科醫(yī)生常用平面鏡來觀察患者的病灶，即利用平面鏡成像來觀察牙齒里面是否有病變； 通過凸面鏡觀察到的視野范圍更大，所以汽車的觀后鏡是凸面鏡。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型：單選題

如圖所示，橋在水中形成倒影．下列關(guān)于“倒影”的說法正確的是( )

A. 它是橋的影子 B. 它是橋的實像 C. 它是呈在水底的像 D. 它是橋的等大的虛像

D 【解析】橋在水中形成倒影．“倒影”為平面鏡成像，平面鏡成的像與物體到鏡面的距離相等，像與物體的連線與鏡面垂直，像與物體等大，即像與物對稱，且為虛像。 故D正確。

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科目：初中物理 來源：江蘇南京華電中學(xué)2017－2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型：實驗題

有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高等截面積；b、c等高，b的截面積小于c的截面積，裝有如圖的水．田華實驗小組的同學(xué)將探究氣柱發(fā)聲的頻率與氣柱的關(guān)系，聽聲調(diào)的高低。

（1）若探究“氣柱愈長，發(fā)聲的音調(diào)愈高”，應(yīng)選_________（填字母代號）

（2）若選擇的是 b、c，則探究的是________________________．

（3）若他們選擇的是c、d（c與d不等高，但截面積相同），試猜想他們想探究的是：_____________．

b 氣柱的橫截面大小對音調(diào)的影響 水煮高低對音調(diào)的影響 【解析】(1)當(dāng)探究“發(fā)聲的音調(diào)高低與氣柱長度的關(guān)系”時，要控制量筒的粗細相同，氣柱長短不同，觀察圖中可知a、b符合條件；(2)對比b、c可以發(fā)現(xiàn)：氣柱長短相同，但量筒的粗細不同，所以這兩個探究的是“氣柱發(fā)聲頻率跟橫截面積的關(guān)系”；(3)對比c、d可以發(fā)現(xiàn)：這兩個量筒的粗細相同，氣柱長短也相同，但量筒內(nèi)裝的水柱長短不同，故他們探究的是“...

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科目：初中物理 來源：江蘇南京華電中學(xué)2017－2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型：填空題

東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在____中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時，我們可以根據(jù)聲音的_____不同來加以辨別。

空氣；音色 【解析】試題分析：聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播； 音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)． 【解析】 因為聲音的傳播需要介質(zhì)，可以在空氣中進行傳播，所以我們可以聽到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”； 小提琴和二胡的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，所以我們可以通過音色辨別兩種樂器； 故...

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科目：初中物理 來源：江蘇南京華電中學(xué)2017－2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型：單選題

以下溫度中，最接近25℃的是（ ）

A. 冰水混合物的溫度 B. 健康成年人的體溫

C. 讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度 D. 廣州市冬季最冷時的室外溫度

C 【解析】A. 冰水混合物的溫度是0℃。不符合題意；B. 正常情況下人體體溫在37℃左右，變化幅度很小。不符合題意；C. 人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適是溫度在25℃左右。符合題意；D. 廣州市冬季最冷時的室外溫度略高于0℃，不會達到25℃。不符合題意。故選C.

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科目：初中物理 來源：八年級上學(xué)期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識試卷 題型：填空題

如圖所示，用AB兩把尺測同一物體的長，則A尺測得物體的長為_________cm。

2.70 【解析】如圖A刻度尺，分度值為1mm，物體左側(cè)對準(zhǔn)零刻度，右側(cè)對焦2cm右側(cè)的第七小格，所以物體的長度為：2.70cm。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場 同步測試 題型：作圖題

在圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線的方向和靜止小磁針的N、S極．

略 【解析】據(jù)安培定則可知，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故小磁針的左端是N極，右端是S極；同時在磁體外部，磁感線從N極指向S極，故做出磁感線的方向即可；如下圖：

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同步練習(xí)冊答案