關(guān)于物體所受重力的方向,圖中表示正確的是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫南菁高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期月考物理卷(解析版) 題型:填空題

牛頓在伽利略等科學(xué)家的理論和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出:一切物體在不受外力作用時(shí),總保持 狀態(tài)或 狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校初二下期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

三個(gè)完全相同的杯子,里面裝滿了水,把質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊分別投入三個(gè)杯子里,則從杯子里溢出水量最多的是 (ρ銅 > ρ>鐵 > ρ鋁)( )

A.放銅塊的杯子

B.放鐵塊的杯子

C.放鋁塊的杯子

D.溢出的水一樣多

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:作圖題

球的質(zhì)量是10kg,畫(huà)出球受到的重力的示意圖.(下圖)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如上右圖是王濛在2010年溫哥華冬奧會(huì)500m短道速滑比賽中以43.05s成績(jī)奪金的場(chǎng)景.在滑行的過(guò)程中,冰刀與冰面之間的摩擦是 摩擦(選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”),由于一切物體都有 ,所以她沖到終點(diǎn)不能馬上停下來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學(xué)期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一本物理書(shū)放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài),屬于一對(duì)平衡力的是( )

A. 書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

B. 書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

C. 課桌受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

D. 書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(2) 題型:計(jì)算題

S195型柴油機(jī)的部分技術(shù)規(guī)格如下表所示.

汽缸數(shù)

汽缸直徑

額定功率

轉(zhuǎn)速

燃油消耗率

冷卻方式

1

95

mm

8.8

kW

2000

R/min

0.27

kg/(kW•h)

蒸發(fā)水冷

其中,“額定功率”是指柴油機(jī)機(jī)正常工作時(shí)對(duì)外所做機(jī)械功的功率;“燃油消耗率”是指柴油機(jī)正常工作時(shí),每輸出1kW•h的能量柴油機(jī)所消耗柴油的千克數(shù).已知柴油的熱值為3.3×107J/kg.試估算該柴油機(jī)正常工作時(shí)的效率.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版九年級(jí)全冊(cè)《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(1) 題型:綜合題

某生物質(zhì)發(fā)電廠采用秸稈為燃料發(fā)電,年消耗秸稈約2.2×108千克,減排二氧化碳約1×108千克,年發(fā)電量約2×108千瓦時(shí).

(1)秸稈燃燒時(shí)將生物質(zhì)能轉(zhuǎn)為

(2)2×108千瓦時(shí)電能可供“220V 2kW”的空調(diào)正常使用 h,這些電能如由焦炭完全燃燒放出,則需要完全燃燒 kg焦炭(焦炭的熱值是3×107J/kg,1千瓦時(shí)=3.6×106J);

(3)采用秸稈為燃料發(fā)電的意義: .(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章+物態(tài)變化》(解析版)(海南。 題型:實(shí)驗(yàn)題

將如表實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分補(bǔ)充完整.探究物質(zhì)的熔化和凝固過(guò)程:

物質(zhì)

這種物質(zhì)是一種晶體,熔點(diǎn)是      ℃.

過(guò)程

該物質(zhì)在BC段需要吸熱,但溫度保持      

方法

物質(zhì)吸收的熱量無(wú)法直接測(cè)得,可通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)說(shuō)明,這里運(yùn)用的是      法.

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