Question

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時(shí)無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是_______的（“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是______________．

（2）小組同學(xué)按圖1接好電路，圖2中是測(cè)C處電流時(shí)出現(xiàn)的情況，此現(xiàn)象說明__________；圖3是該同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部實(shí)物圖．正確測(cè)量完干路C處電流之后，某同學(xué)想只改動(dòng)一根線測(cè)量通過L1的電流．請(qǐng)你在圖中改動(dòng)的線上畫“×”，并補(bǔ)畫上改動(dòng)后的導(dǎo)線．

（3）電流表分別接入到圖1中的A、B、C三處，測(cè)出第一組數(shù)據(jù)；為了防止偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并完成第二次和第三次測(cè)量．

方法一：改變電源電壓；方法二：改變其中一條支路的燈泡規(guī)格．

通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法____（選填“一”或“二”）進(jìn)行的，可以得出結(jié)論：_______．

Answer 1

【答案】（1）錯(cuò)誤；如果兩燈泡并聯(lián)，斷開干路中的導(dǎo)線，兩燈泡都熄滅；（2）電流表正負(fù)接線柱接反了；如上圖所示；（3）二；并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

【解析】試題分析：（1）兩燈泡串聯(lián)，拆開一根導(dǎo)線，電路斷路，兩燈泡熄滅；兩燈泡并聯(lián)時(shí)，拆開干路中的一根導(dǎo)線，兩燈泡也同時(shí)熄滅，根據(jù)拆開電路中的一根導(dǎo)線兩燈泡都熄滅不能判定兩燈泡是串聯(lián)的；

（2）由圖2所示電流表可知，電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，這是由于電流表正負(fù)接線柱接反造成的；由圖3所示電路圖可知，測(cè)量完干路C處電流之后，某同學(xué)想測(cè)量通過L_1 的電流，為接入電流表，則將右側(cè)一根導(dǎo)線拆下，再重新接到電流表的負(fù)接線柱即可，如圖所示：

（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，第二次與第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，A處的電流不變，B處的電流不同，所以后面兩次實(shí)驗(yàn)是通過改變其中一條支路的燈泡規(guī)格進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的，即采用方法二進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，干路C處的電流等于支路A、B處的電流之和，故可得結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和．