9.一根木頭重為20N,漂浮在水面上,若對它施加20N的壓力,它剛好浸沒于水中,求(g取10N/kg)
(1)木頭的質(zhì)量;
(2)木頭的體積;
(3)木頭的密度.

分析 (1)根據(jù)G=mg求出木頭的質(zhì)量;
(2)對剛好浸沒的木頭進(jìn)行受力分析,若對它施加20N的壓力,它剛好浸沒于水中,此時(shí)浮力等于其重力加上20N的壓力,然后利用FgV變形可求得木塊排開水的體積,即為木塊的體積;
(3)根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出木頭的密度

解答 解:(1)木頭的質(zhì)量:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{20N}{10N/kg}$=2kg;
(2)若對它施加20N的向下壓力,它剛好浸沒于水中,
所以,此時(shí)浮力:F=G+F=20N+20N=40N,
由FgV可得,排開水的體積:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{40N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=4×10-3m3,
因?yàn)榇藭r(shí)木塊全部浸沒,所以V=V=4×10-3m3,
(3)木頭的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{2kg}{4×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=0.5×103kg/m3
答:(1)木頭的質(zhì)量為2kg;
(2)木頭的體積為4×10-3m3
(3)木頭的密度為0.5×103kg/m3

點(diǎn)評 本題考查質(zhì)量、密度和浮力的計(jì)算,關(guān)鍵是考查公式的靈活運(yùn)用.同時(shí)還要知道漂浮在液面上的物體所受浮力等于其重力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中有一步驟存在錯(cuò)誤:b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠(yuǎn).
(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)速度相同.
(5)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.王老師為了考查同學(xué)們結(jié)局問題的能力,在“測量3.8V小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,給同學(xué)們提供了電源、開關(guān)、兩個(gè)電流表、10Ω的定值電阻R0、3.8V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線燈實(shí)驗(yàn)器材.

(1)為了幫助同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,王老師做了如下提示:要測量小燈泡的功率,根據(jù)P=UI可知,需要測出小燈泡兩端的電壓U和通過小燈泡的電流I,而本實(shí)驗(yàn)中沒有電壓表,所以我們可以用其中一個(gè)電流表和10Ω的定值電阻R0串聯(lián)(填實(shí)驗(yàn)器材的名稱和連接方式)代替電壓表,并使之與燈泡并聯(lián).
(2)根據(jù)王老師的提示,小紅設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,為了測量小燈泡的額定功率,小紅移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表A1(選填“A1”或“A2”)的示數(shù)為0.38A時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)另一個(gè)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.76W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.當(dāng)行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,汽車會慢慢地停下來,在這個(gè)過程中( 。
A.阻力對汽車做功
B.重力對汽車做功
C.沒有力對汽車做功,因?yàn)槠嚊]有動(dòng)力了
D.慣性對汽車做功,因?yàn)槠囉智斑M(jìn)了一段距離

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是( 。
A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F
C.如果把乙圖的A和B倒置,則甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的支持力較大
D.如果把乙圖的A和B倒置,則甲、乙兩圖中B物體對地面的壓力較小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示是車頂?shù)耐庀剖教齑埃旭倳r(shí),將天窗前面關(guān)閉,后面微微向上打開,就能“抽出”車內(nèi)污濁的空氣.這是由于天窗開啟后(  )
A.加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)
B.加大了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)
C.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)
D.減小了車頂空氣的流速,使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.用如圖甲所示的滑輪組提升物體M,已知被提升的物體M重為720N,卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示,不計(jì)鋼絲繩的重、摩擦力大。螅

(1)在這個(gè)過程中卷揚(yáng)機(jī)做的有用功是多少?
(2)滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少?
(3)拉力F和動(dòng)滑輪的重各是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.常見的生活事例,沒有大氣壓的作用,便不可能實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.水往低處流動(dòng)B.針筒肌肉注射C.用吸管吸飲料D.潛水服抗水壓

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.圖1為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的電路,電路中滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω,圖2是這同學(xué)利用該電路的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖象,已知電源電壓保持不變,實(shí)驗(yàn)時(shí)操作正確并保證電路各器材安全.由此可知( 。
A.R0的阻值為3ΩB.電路的最大總功率是0.75 W
C.電阻R0的最大功率是0.75 WD.滑動(dòng)變阻器的最小功率是0.75 W

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同步練習(xí)冊答案