足球進(jìn)校園，深受同學(xué)們的喜愛，踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)過程中，以下兩個(gè)力是一對平衡力的是（ ）

A．腳對球的作用力與草地對球的阻力

B．腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力

C．球向前的慣性力與球?qū)δ_的作用力

D．球所的重力與草地對球的支持力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營口卷）物理（解析版） 題型：填空題

電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種不可見光，即 ，以實(shí)現(xiàn)對電視的控制；對于流入市場的假幣，人們常借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的 來辨別真?zhèn)�；彩色電視機(jī)畫面上的色彩是由紅、 、藍(lán)三種色光混合而成．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧葫蘆島卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”．當(dāng)路上車輛不多時(shí)，行人通過觸摸按鈕，使正對車輛的紅燈亮起，行人安全通過．按鈕相當(dāng)干電路中的_________；紅燈和綠燈是______聯(lián)的．紅綠燈實(shí)際上是發(fā)光二極管，它是由___________材料制成的．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

身邊可利用的器材：天平（砝碼）、水、燒杯若干、量筒若干．

【方案一】

（1）在相同環(huán)境下，選擇天平（砝碼）、水、兩只相同的燒杯；

（2）可以使用天平來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體的做法是：

①實(shí)驗(yàn)前，在燒杯中分別倒入______________的水；

②調(diào)節(jié)好天平，把燒杯分別放在天平的兩托盤上，通過_____________，使天平平衡；

③經(jīng)過一段時(shí)間后，觀察天平是否_____．如果_______________，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān)。

【方案二】

（1）在相同環(huán)境下，選擇水、兩只相同的量筒；

（2）可以使用量筒來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體做法是：[

?實(shí)驗(yàn)前，在量筒中分別倒入不同體積的水，記錄水的體積；

?經(jīng)過一段時(shí)間后，再次記錄水的體積，計(jì)算出量筒中水減少的體積；

?如果量筒中水減少的體積相同，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量__________．

【交流與評估】

你準(zhǔn)備選擇方案_______來進(jìn)行探究（選填“一”或“二”），其優(yōu)點(diǎn)是__________，不足之處是_______．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，已知電源電壓為U，三個(gè)電阻的阻值分別為R1、R2和R3，求：

（1）當(dāng)S1、S2均斷開時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)；

（2）當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：填空題

家庭取暖用的電油酊是一種電熱器。電油酊工作時(shí)，其溫度升高是通過電流__________的方式改變物體的內(nèi)能；電油酊周圍氣溫升高是通過__________的方式改變空氣的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，通過實(shí)驗(yàn)歸納得到的結(jié)論是：

（1）反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；

（2）反射光線、入射光線分別位于法線的兩側(cè)；

（3）∠_______＝∠_______．這就是光的反射定律．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）物理（解析版） 題型：填空題

小葉在家里吹奏笛子，悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱___________產(chǎn)生的，他抬起不同的手指，通過改變空氣柱的長度，從而使笛聲的___________發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源：2015屆重慶市九年級(jí)（下）月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小王同學(xué)在做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，如圖1為小王同學(xué)已連接的部分電路．

（1）所連電路有兩根導(dǎo)線還未連接好，請你幫他完成電路的連接（其它導(dǎo)線不得改動(dòng)）；

（2）小王同學(xué)在檢查電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為3V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)中小王依次測出三組數(shù)據(jù)，并記錄在下表中，若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，請將此示數(shù)讀出并填入表中．表中的數(shù)據(jù)是 A；

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

U/V

2.0

2.5

3.0

I/A

0.40

0.42

亮度

逐漸變亮

（4）小燈泡的額定功率是 W；

（5）實(shí)驗(yàn)中小王是向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片；

（6）小燈泡的亮度與電壓的關(guān)系是： ；

（7）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象，你還能總結(jié)的結(jié)論是： ．

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