9．如圖所示，閉合開關(guān)后兩電流表的示數(shù)分別為A甲、A乙，則A甲＞A乙．（＞、＜、=）

分析 由圖可知：兩燈泡并聯(lián)，甲電流表在干路上，測量干路電流，乙電流表在支路上，測量支路電流，由并聯(lián)電路的特點(diǎn)即可判斷

解答 解：由圖可知：兩燈泡并聯(lián)，甲電流表在干路上，測量干路電流，乙電流表在支路上，測量支路電流；
由于并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，所以A甲＞A乙．
故選A．

點(diǎn)評 在做題時(shí)經(jīng)常會用到的并聯(lián)電路中一個(gè)重要的結(jié)論：干路電流等于各支路電流的和，應(yīng)靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明用焦距為10cm的透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，凸透鏡、蠟燭、光屏的位置如圖所示
（1）此時(shí)的物距為15cm，要使光屏在像的位置，在蠟燭和透鏡不動的情況下，光屏就向右（填“左”或“右”）移動，直到屏上的像清晰為止；
（2）在完成（1）的基礎(chǔ)上，將蠟燭與光屏的位置互換，透鏡不動，光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像；
（3）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭變短了，要使蠟燭的像仍然成在光屏的中心，應(yīng)該將光屏向上移動；
（4）換用另一塊凸透鏡，再次將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一水平高度后，在光具座上無論如何移動光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是蠟燭到凸透鏡的距離小于或等于焦距．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．首先用實(shí)驗(yàn)測出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是托里拆利，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.013×105 Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．如圖所示，AO為入射光線，ON為法線．請畫出入射光線AO的反射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示電路，A1的示數(shù)為0.10A，A2的示數(shù)為0.12A，A3的示數(shù)為0.18A，則（　　）
A．通過L1的電流為0.10AB．通過L2的電流為0.10A
C．通過L3的電流為0.06AD．通過三個(gè)燈泡的電流之和是0.40A

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖所示，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)連好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮．于是小文用一根導(dǎo)線檢查故障所在：
①閉合開關(guān)，將導(dǎo)線連接在a、b之間，發(fā)現(xiàn)燈不亮；
②閉合開關(guān)，將導(dǎo)線連在b、c間，燈仍不亮；
③閉合開關(guān)，將導(dǎo)線連在c、d間，燈亮了．
根據(jù)以上操作分析：電路故障出現(xiàn)在c、d間；故障是開關(guān)斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中．

（1）在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)水平向左拉動木塊，使其作勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示．根據(jù)二力平衡知識可知，木塊所受的滑動摩擦力大小為2.8N．
（2）小華想探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系，他將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是沒有控制壓力大小不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量，記錄數(shù)
據(jù)如表，前4組數(shù)據(jù)用圖甲裝置測得，第5組數(shù)據(jù)用圖乙裝置測得．

實(shí)驗(yàn) 次數(shù)		動滑輪 重 G 動
/N		物重
G/N		鉤碼上升高度 h/m動力
F/N		動力作用點(diǎn)移動距 離s/m滑輪組的機(jī)械效率 η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.3①
5140.1②0.550
（1）請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的繞繩方法．
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該讓物體沿豎直方向勻速上升．同時(shí)注意使視線始終和測力計(jì)的刻度板面垂直．
（3）表格中編號①、②處數(shù)據(jù)分別為66.7 和1.6．
（4）由表中第 3、4 組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與被提升的物重有關(guān)．
（5）有的同學(xué)認(rèn)為：“機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高”．你是用小明收集數(shù)據(jù)中的第4、5兩 組數(shù)據(jù)對比分析來判斷這句話是錯(cuò)誤的．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．掛在細(xì)繩下的小球重4N．請根據(jù)給出的標(biāo)度，作出圖中小球受重力的圖示．

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同步練習(xí)冊答案