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(實驗探究題)如圖所示是小亮同學測定斜面機械效率的裝置圖,下表是記錄的實驗數據.分析表格中的實驗數據,你能得到哪些結論?(要求寫兩條)

答案:
解析:

  (1)同一斜面,傾斜程度越大,拉同一物體所用的拉力越大;

  (2)同一斜面,傾斜程度越大,拉同一物體的機械效率越高.

  解析:摩擦力是影響機械效率大小的重要因素之一.斜面越陡,小車對斜面的壓力就越小,摩擦力越小,所做額外功越少.在有用功不變的情況下,額外功變小,總功也變小,據可知斜面的機械效率變大.


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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

推門時,在門把手附近用力,很容易把門推開,而在門軸附近用力,要把門推開就很費勁了,這說明

[  ]

A.

推動杠桿無論在什么情況下都可以省力

B.

推動杠桿需要的動力與動力臂的長短有關

C.

推動杠桿的動力臂越長,需要的動力越大

D.

推動杠桿需要的動力都與支點的位置有關

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

如圖所示,A、B為兩個彈簧測力計,如果拉力F為3 N,那么A的示數為________N,B的示數為________N.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

用動力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400 N的貨物抬高0.2 m,手向下壓杠桿的力是240 N,手下降的高度是________m,人做的總功是________J,有用功是________J,這根杠桿的機械效率是________.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

(易混題)用滑輪組將重400 N的物體提高3 m,已知滑輪組的機械效率是80%,則總功、額外功分別為

[  ]

A.

300 J 1500 J

B.

1500 J 300 J

C.

1200 J 1500 J

D.

1500 J 1200 J

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提高相同的高度,如圖所示.他兩次提升鉤碼所用的拉力分別為F和F,則F________F;所做的有用功分別為W和W,機械效率分別為η和η,則W________W,η________η.(均填“>”“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

如圖所示,一根木棒AB在O點被懸掛起來,AO=OC,在A、C兩點分別掛有兩個和三個相同的鉤碼,木棒處于水平平衡.如在木棒的A、C兩點各增加一個同樣的鉤碼,則木棒

[  ]

A.

繞O點順時針方向轉動

B.

繞O點逆時針方向轉動

C.

仍保持平衡

D.

平衡被破壞,轉動方向不定

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級下 題型:

在圖中畫出杠桿AB在圖示位置靜止時作用在A端點的最小力F的方向及其力臂l

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東省廣州市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1分)如圖所示,閉合開關S時,燈泡L1、L2都不亮。用一段導線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈都不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮,則故障是 。

 

 

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