2013年春節(jié)期間,彌漫在中東部地區(qū)的霧霾天氣引起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的高度關(guān)注,各地紛紛號(hào)召少開(kāi)車,多走路,改善生活環(huán)境。如圖所示,下列有關(guān)自行車的說(shuō)法中正確的是( )
A.自行車水平勻速行駛時(shí)人對(duì)車的壓力和車對(duì)人的支持力平衡
B.自行車的輪胎上刻有較深的花紋是為了減小摩擦
C.騎自行車上坡前用力蹬車是為了增大慣性
D.騎自行車勻速下坡時(shí)機(jī)械能逐漸減小
D
【解析】
試題分析:平衡力的特點(diǎn)是力的大小相等、方向相反、在同一直線上、同一物體,在A選項(xiàng)中人對(duì)車的壓力,受力物是車,而車對(duì)人的支持力受力物是人,受力物不同,所以不是平衡力,不符合題意;
滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小、接觸面的粗糙程度有關(guān),增大壓力,增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力,B選項(xiàng)中輪胎上刻有較深的花紋,增大了接觸面的粗糙程度,是為了增大摩擦力,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;物體具有保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性,慣性是物體的基本屬性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量大小有關(guān),有運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),所以C選項(xiàng)自行車上坡的時(shí)候慣性不變,所以C的說(shuō)法是錯(cuò)誤的;D選項(xiàng)中自行車勻速下坡,質(zhì)量沒(méi)變,速度沒(méi)變所以動(dòng)能不變,但是下坡時(shí)高度減小,所以重力勢(shì)能減小,所以機(jī)械能減小。正確答案選D。
考點(diǎn):平衡力、增大減小摩擦力的方法、慣性、機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
同一個(gè)雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時(shí),雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底,如圖所示。由此可知 ( )
A.甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力
B.乙圖中的雞蛋受到的浮力小于重力
C.甲、乙兩圖中雞蛋受到的浮力大小相等
D.乙圖中的液體是鹽水
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
利用太陽(yáng)能電池在太陽(yáng)光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電。日前,記者從南昌市能源局了解到,去年通過(guò)“萬(wàn)家屋頂光伏發(fā)電示范工程”,南昌有181戶家庭安裝了屋頂光伏電站。去年,國(guó)家對(duì)家庭光伏發(fā)電站的總發(fā)電量,給予每度電0.42元補(bǔ)貼。市民把多余的電賣給電網(wǎng)為每度電0.4752元,以上補(bǔ)貼和收入享受免稅政策。我國(guó)多地市啟動(dòng)了“光伏工程”示范項(xiàng)目,在某中學(xué)的教學(xué)樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng)。
(1)光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時(shí),_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。(2分)
(2)一天的有效光照時(shí)間按8h計(jì)算,某中學(xué)光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電多少千瓦時(shí)?(3分)
(3)某中學(xué)光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來(lái)完成,需要燃燒多少千克煤?(煤的熱值q煤=3.0×107J / kg )(3分)
(4)你一定很關(guān)注“霧霾天氣”的報(bào)道,請(qǐng)結(jié)合所了解的知識(shí),談?wù)剣?guó)家對(duì)家庭光伏發(fā)電補(bǔ)貼的好處。(至少談兩點(diǎn))(2分)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn), 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示
(1) 表中第二次實(shí)驗(yàn)中有一數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ,改正錯(cuò)誤后,請(qǐng)將本次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率填入表格中的空白處。
(2)在圖9中用筆畫(huà)線代替細(xì)繩組裝滑輪組.
(3)改正錯(cuò)誤后,通過(guò)計(jì)算對(duì)比發(fā)現(xiàn):
比較 兩次實(shí)驗(yàn), 滑輪組的機(jī)械效率與 無(wú)關(guān);
比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),滑輪組的機(jī)械效率與 有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A、運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性
B、彼此不相互接觸的物體不可能發(fā)生力的作用
C、在平衡力的作用下,物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D、靜止在水平桌面上的書(shū),書(shū)的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉動(dòng)木塊,在木塊勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以下說(shuō)法中正確的是
A.木塊受到的摩擦力逐漸增大
B.木塊受到的摩擦力逐漸減小
C.繩對(duì)木塊的拉力和桌面對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力
D.繩對(duì)木塊的拉力和手對(duì)繩的拉力是一對(duì)相互作用力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在彈簧測(cè)力計(jì)下方掛100g砝碼,砝碼受到的重力為_(kāi)_____N(g取10N/kg),該力的施力物體是_________;如圖所示,不計(jì)空氣阻力,讓彈簧測(cè)力計(jì)分別以5cm/s的速度勻速上升和10cm/s的速度勻速下降時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別記為F甲、F乙,則F甲︰F乙=________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
梁溪河是無(wú)錫美麗的“翡翠項(xiàng)鏈”,保護(hù)水不受污染,是每個(gè)市民應(yīng)盡的責(zé)任.某“環(huán)保小組”為了對(duì)梁溪河的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè),定期取樣測(cè)量其密度進(jìn)行物理分析.如圖是按ABC順序測(cè)量的過(guò)程,則河水的密度為 kg/m3.為了更準(zhǔn)確地測(cè)量河水的密度,實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為 (填A(yù)BC序號(hào)).
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