分析 根據(jù)“同樣情況下,煮沸一鍋牛奶與煮沸同質量的豆?jié){用的時間不同”可知:煮沸一鍋牛奶與煮沸同質量的豆?jié){所吸收的熱量不同;所以猜想時,應針對實驗時牛奶和豆?jié){其它的不同因素----比熱容、沸點等來猜想.
驗證猜想時注意使用控制變量法、轉換法.
解答 解:因牛奶和豆?jié){是在同樣情況下,煮沸的是相同質量的一鍋,所用時間不同,即吸收熱量不同;
根據(jù)公式Q吸=Cm(t-t0)可知:
當質量和升高溫度相同的不同物質,比熱容不同吸收熱量會不同.可猜想是牛奶和豆?jié){的比熱容不同引起;
也可能是當質量和比熱容相同的不同物質,升高的溫度不同吸收熱量也會不同;即可猜想是牛奶和豆?jié){的沸點不同引起的.
所以猜想有兩種:
例1:(1)猜想:牛奶和豆?jié){的比熱容不同.
(2)驗證方法:用同一個鍋,分別裝質量相同的牛奶和豆?jié){,放到同樣的火上加熱相同時間,測出各自升高的溫度進行比較,若升高的溫度不同,說明比熱容不同.(或用同一個鍋,分別裝質量相同的牛奶和豆?jié){,放到同樣的火上加熱到相同的溫度,比較加熱時間的長短,若加熱的時間不同,說明比熱容不同)
例2:(1)猜想:牛奶和豆?jié){的沸點不同.
(2)驗證方法:將牛奶和豆?jié){都加熱到沸騰,用溫度計測出牛奶和豆?jié){沸騰時的溫度并進行比較,若溫度不同,說明沸點不同.
點評 本題主要考查如何用控制變量法、轉換法來設計驗證猜想的方法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “霧凇”的形成 | B. | “露珠”的形成 | C. | “冰柱”的形成 | D. | 正在變小的干冰 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
壓力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 |
摩擦力f/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置噴出的是水蒸氣 | |
B. | 噴霧降溫利用了液化吸熱的原理 | |
C. | 噴霧而不直接灑水,是因為液體表面積越大,蒸發(fā)作用越明顯,降溫效果越好 | |
D. | 該裝置相當于一個空調,不斷向外吹出冷空氣 |
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