如圖所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度，放置正確的是__________刻度尺，其分度值是__________，該物體的長度為__________cm．A、B兩把刻度尺__________精確度更高。

A 1mm 2.20 A 【解析】刻度尺使用時刻度越貼近物體誤差越小，所以A的放置方法正確；如圖所示刻度尺A：1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；刻度尺測刻度時，從零刻度線開始測起的，物體的長度是：2.20cm；如圖所示刻度尺B：1 cm又分為5個小刻度，故最小刻度值為2 mm，故刻度尺A更精確。
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十一章 小粒子與大宇宙 同步練習 題型：填空題

“電子”是英國物理學家____________發(fā)現(xiàn)的。20世紀中葉，人類為了探索微光世界的奧秘，制造了各種各樣的_______________。

湯姆孫 粒子加速器 【解析】“電子”是英國物理學家湯姆孫發(fā)現(xiàn)的。20世紀中葉，人類為了探索微光世界的奧秘，制造了各種各樣的粒子加速器。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學年九年級物理 第十二章 機械能和內(nèi)能 單元測試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是 ( )

A. 足球在地上越滾越慢 B. 上緊的鐘表發(fā)條帶動指針轉(zhuǎn)動

C. 滾擺上升 D. 人乘雪橇從山坡上滑下

C 【解析】A、足球在地上越滾越慢，克服阻力做功，將動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以不符合題意； B、鐘表內(nèi)旋緊的發(fā)條帶動齒輪轉(zhuǎn)動，彈性形變越來越小，彈性勢能越來越小，速度越來越大，動能越來越大，是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程．不符合題意． C、滾擺上升，速度越來越小，動能越來越小，高度越來越大，重力勢能越來越大，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程．符合題意． D、雪橇從山坡上滑下，運動越來越快，...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第一節(jié) 長度和時間的測量（一） 課后練習及詳解 題型：單選題

2013年1月11日到1月16日，我國大部分地區(qū)的空氣被嚴重污染，有害物質(zhì)含量嚴重超標，其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，單個PM2.5隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是（ ）

A. 2.5 μm=2.5 μm×10?6 m

B. 2.5 μm=2.5×10?5 dm

C. 2.5 μm=2.5×10?6 cm

D. 2.5 μm=2.5×10?9 m

B 【解析】∵1μm＝10?6m，∴2.5μm＝2.5×10?6m．但不等于2.5μm×10?6m，A選項錯誤，D選項錯誤；∵1μm＝10?5dm，∴2.5μm＝2.5×10?5dm．B選項正確；∵1μm＝10?4cm，∴2.5μm＝2.5×10?4cm．C選項錯誤。故選B。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第一節(jié) 長度和時間的測量（一） 課后練習及詳解 題型：單選題

體育課上測量初中學生的跳遠成績，下列尺子比較合適的是（　�。�

A. 分度值為毫米的直尺

B. 分度值為厘米，長1.5 m的軟尺

C. 分度值為厘米，長10 m的卷尺

D. 分度值為分米，長20 m的卷尺

C 【解析】體育課上要測量初中學生的跳遠成績，成績一般在十米內(nèi)，最小刻度值達到1cm就比較適當。故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第九章第二節(jié)液體的壓強提高訓練 題型：單選題

如圖所示，一個盛水的試管由豎直方向逐漸傾斜，在水未從試管流出前，水對管底的壓強將（ ）

A. 逐漸變大

B. 逐漸減小

C. 不發(fā)生變化

D. 先變大后變小

B 【解析】在試管傾斜時，水從試管流出前，水的總量不變，水的深度逐漸減小，根據(jù)公式p=ρgh可知，水對試管底部的壓強逐漸減小。

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科目：初中物理 來源：2017-2018人教版物理九年級全冊 第十六章 電壓、電阻 第1節(jié) 電壓 同步練習 題型：填空題

燈L1和L2串聯(lián)，先用電壓表測燈L1兩端的電壓，如圖所示，再測L2兩端電壓時，只將電壓表接A的一端改接C，這種接法_______（填“正確”或“不正確”），理由是_______。

不正確 正負接線柱接反 【解析】解答：由圖可知,燈L1和L2是串聯(lián)的;先用電壓表測燈L1兩端的電壓時,則A端接電壓表的正接線柱,B端接負接線柱,若測量L2兩端電壓時，只將電壓表接A的一端改接C，則電壓表的正負接線柱接反了。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第三節(jié) 運動的快慢（一） 課后練習 題型：單選題

如圖所示為高速攝影機拍攝到的子彈穿過蘋果瞬間的兩幅照片。該兩幅照片拍攝的時間間隔為4×10?4s，由此判斷子彈的飛行速度約為（ ）

A. 5×10 m/s

B. 5×102 m/s

C. 5×103 m/s

D. 5×104 m/s

B 【解析】如圖子彈飛行的距離約為蘋果的直徑的二倍，大約為0.2 m，則子彈的飛行速度．故B正確，A、C、D錯誤。 故選B。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：19.2《讓信息“飛”起來》同步練習 題型：單選題

如圖是電磁波家族，真空中各種電磁波的傳播速度相同。某類恒星溫度較低，呈暗紅色；另一類恒星溫度極高，呈藍色。根據(jù)所給信息可推測(　　)

A. 紅外線波長比藍光波長短

B. 紅光與X射線都是電磁波

C. 恒星溫度越高，發(fā)出的光頻率越低

D. 真空中紅光比無線電波傳播速度大

B 【解析】解答：A. 由圖可知，紅外線的頻率小于藍光的頻率，波速一定，根據(jù)c=λf可知，紅外線的波長大于藍光的波長，故A錯誤；B. 光線和X射線都屬于電磁波，故B正確；C. 某類恒星溫度較低，呈暗紅色；另一類恒星溫度極高，呈藍色，而且由圖可知紅光的頻率小于藍光的頻率，所以恒星溫度越高，發(fā)出光的頻率越高，故C錯誤；D. 真空中各種電磁波的傳播速度相同，故D錯誤。故選B.

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