【題目】如圖是“雨的形成”實驗裝置，用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠處，可以看到霧狀的“白氣”．如果這時在管口處放置一塊玻璃片，會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有 ， 玻璃片的溫度將（選填“升高”、“降低”或“不變”）．

【答案】小水滴；升高
【解析】解：水沸騰后產(chǎn)生大量的水蒸氣，水蒸氣遇冷液化成小水滴形成“白氣”；如果這時在管口放置一玻璃片，水蒸氣遇冷液化成的小水滴附著在玻璃片上，玻璃片的溫度將升高，因為液化放熱．
所以答案是：小水滴；升高．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用液化及液化現(xiàn)象的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程．所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化．氣體液化放出熱量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電阻R1=5Ω，R2=10Ω，將它們串聯(lián)在電路中，R1、R2兩端的電壓之比U1︰U2為________；若將它們并聯(lián)在電路中，通過R1、R2的電流之比I1︰I2為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新浪、網(wǎng)易、雅虎是非常知名的網(wǎng)站，其中新浪的網(wǎng)址是www.sina.com.cn，其中www表示___________網(wǎng)，cn表示這個網(wǎng)站是在___________注冊的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)先后對同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕淮�，兩次發(fā)出聲音的( )

A. 音調(diào)不同 B. 頻率不同

C. 響度不同 D. 音色不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在信息量猛增的今天，手機是信息交流的必備工具，它在使用過程中有許多的物理知識，請?zhí)岢鰞蓚�與手機相關(guān)的物理問題，并針對問題做出回答：（知識點不能重復(fù)）

例如：問：手機來電話時，聲音是如何產(chǎn)生的？
答：聲音是由于發(fā)聲體振動產(chǎn)生的．
（1）問：答：
（2）問：答： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為60kg的人，若仰躺在硬板床身體與床的接觸面積為0.1m2，躺在“席夢思”床上，身體與床的接觸面積為0.3m2，請你通過計算說明：為什么睡在“席夢思”床上比睡在硬板床上更舒服？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．

吊車的吊臂在吊運貨物時是一個省力杠桿

B．

鋼絲鉗在鉗鋼絲時是一個費力杠桿

C．

兩同學(xué)抬著水桶沿水平路面勻速前進，他們對水桶做了功

D．

兩同學(xué)拉著小車沿水平路面勻速前進，他們對小車做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是 g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 kg/m3．

（3）小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2．在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是： ，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三位同學(xué)準(zhǔn)備進行爬樓比賽，看看誰的功率大．他們展開了如下的討論：

甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進行比較；

乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較；

丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較．

正確的是（ ）

A．甲、乙和丙 B．甲和乙 C．甲和丙 D．乙和丙

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同步練習(xí)冊答案