【題目】小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示。

2)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.

3)將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖丙所示。根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

①通過觀察比較___________________________就可以反映小球動(dòng)能的大小,這里用到的物理學(xué)研究問題的方法是_____________(選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”)法.

②為了探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,應(yīng)選用____________兩個(gè)圖來分析.

③分析乙、丙兩圖,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________.

④小車在下滑的過程中,重力勢(shì)能___________,動(dòng)能_________。木塊在運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為__________能。

【答案】木塊被撞后移動(dòng)的距離 轉(zhuǎn)換 甲、乙 速度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,它具有的動(dòng)能越大 減小 增大 內(nèi)

【解析】

第一空.實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小無法直接體驗(yàn),但是通過小球?qū)δ緣K外做功的多少可以體現(xiàn)小球動(dòng)能的多少,即通過木塊被推動(dòng)的距離來判斷小球動(dòng)能的大小,

第二空.無法直接體驗(yàn)的物理量,通過其他可體驗(yàn)的物理量來反映的方法,稱為轉(zhuǎn)換法,本實(shí)驗(yàn)用到的物理學(xué)研究問題的方法就是轉(zhuǎn)換法。

第三空.若 探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,由控制變量法知道,需要控制小球的速度相同,質(zhì)量不同。所以應(yīng)選質(zhì)量不同的兩個(gè)小球,又因?yàn)樾∏蚱鹗键c(diǎn)的高度越高,到水平面的速度越大,為了使得兩球到水平面的速度相同,應(yīng)該使兩球在斜面的相同高度滾下來。所以圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)合適;

第四空.分析乙、丙兩圖知道,小球釋放的位置相同,即到達(dá)水平面的初速度相同,由于兩球的質(zhì)量不同,丙圖中小球質(zhì)量大,木塊被推動(dòng)的距離大,說明丙圖中小球的動(dòng)能大,故可以得出初步結(jié)論是:速度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;

第五空.影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度,小車在下滑的過程中,質(zhì)量不變,高度降低,所以,重力勢(shì)能減;

第六空.影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度,小車在下滑的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,所以,動(dòng)能增大;

第七空.木塊在運(yùn)動(dòng)過程中,需要克服摩擦力做功,所以機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了下列選項(xiàng)中的某個(gè)電路,已知R1=R2<R3,電流表1、2、3的示數(shù)分別是0.22A、0.3A、0.52A。則由此推斷所用電路應(yīng)是:

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,汽車逐步進(jìn)人了普通百姓家庭.汽車出現(xiàn)故障后,需要進(jìn)行維修.小明家的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在維修時(shí),工人師傅要用一個(gè)滑輪組(如圖所示)把車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)提起來。已知發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)量為150kg,工人的拉力為500N,在20s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)被提升了2m.g10 N/kg)求:

1)工人所做的有用功是多少?

2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

3)工人師傅做功的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素時(shí),同學(xué)們猜想可能與提升物體的重力、動(dòng)滑輪的重力以及承重繩的段數(shù)有關(guān),他們?cè)O(shè)計(jì)并利用如圖所示的四個(gè)滑輪組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

下表是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

組數(shù)

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

物重G/N

承重繩段數(shù)n

繩自由端拉力F/N

機(jī)械效率η

1

1

3

3

1.5

66.7%

2

1

4

3

1.9

70.2%

3

2

4

3

2.3

58.0%

4

1

4

2

2.8

71.4%

1)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第_____組和第_____組數(shù)據(jù)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與提升物體的重力有關(guān)。

2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第2組和第3組數(shù)據(jù)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與_____有關(guān)。

3)若要研究滑輪組機(jī)械效率高低與承重繩段數(shù)的關(guān)系,應(yīng)參考實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中第_____組和第_____組數(shù)據(jù)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在裝有液體的甲、乙兩燒杯中,同時(shí)放入兩個(gè)完全相同的物體,如圖所示,當(dāng)物體靜止后兩燒杯內(nèi)液面恰好相平.若液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是p、p 液體對(duì)兩物體的浮力分別是F、F, 則下面判斷正確的是

A. pp FF

B. pp FF

C. pp FF

D. pp FF

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m,若所用的拉力為150N,不計(jì)繩重和摩擦。

1)拉力做的有用功是多少?

2)拉力的功率是多少?

3)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自釣魚島事件發(fā)生后,中國(guó)派出先進(jìn)的、滿載時(shí)排水量達(dá)4000t中國(guó)海監(jiān)50”號(hào)進(jìn)行巡航,該船配備了先進(jìn)的高壓水炮系統(tǒng),該水炮流量可達(dá)每小吋400m3,發(fā)射時(shí)的沖擊力可擊碎對(duì)方駕駛臺(tái)的玻璃,能打效地震懾違規(guī)違法船舶。(海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

1)滿載時(shí)中國(guó)海監(jiān)50”船受到的浮力有多大?

2)若船底某處距海面的深度為8m,則船底該處受到海水的壓強(qiáng)是多少?

3)船在某處執(zhí)行任務(wù)時(shí),以18km/h的速度勻速航行6h,若巡航時(shí)海水阻力為1.0×106N,則這一過程中船的推進(jìn)力所做的功為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”:

讓小車從同一斜面同一高度處?kù)o止開始下滑,如圖所示。

1)讓小車從前面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面底端的____________相同;

2)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小車在玻璃表面運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn),速度改變的最____________,說明阻力越小,對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響越____________

3)試想,如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),即不受到阻力作用,那么它停不下來,永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。在此基礎(chǔ)上,理想推理得出:運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用,將做____________。

4)牛頓在此基礎(chǔ)上,又補(bǔ)充了“靜止的物體不受力,將保持____________”。概括總結(jié)得出牛頓第一定律。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有160g煤油溢出;將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有180g水溢出。已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,水的密度是1.0×103kg/m3; 則物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)__________(選填漂浮懸浮下沉),物塊的密度是______________________kg/m3。

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