浸沒在液體中的某一物體,如果它所處的深度增加,則它受到液體的( 。
分析:根據(jù)p=ρgh可知,同一種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,據(jù)此分析判斷.
解答:解:∵p=ρgh,物體在液體中所處的深度h增加,
∴物體受到液體的壓強(qiáng)增加.
故選A.
點評:本題考查了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點,屬于基礎(chǔ)題目,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

18、(1)圖中木塊的長度是
1.90
cm;圖中電能表的示數(shù)是
931.6
kWh

(2)要想測出小燈泡的功率,需要的器材有
電源,滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān),電流表、電壓表、小燈泡

(3)了解到“重力勢能”知識的小東同學(xué),想用身邊的器材(鉛球),來探究影響重力勢能大小的因素,其探究程序如下:
①猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:
a、重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
b、重力勢能大小可能與物體的高度有關(guān)
②實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個,細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒,請你利用上述器材,幫他設(shè)計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟:
A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平;
B、取質(zhì)量為
2kg,3kg
的鉛球各一個,將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較;
C、取質(zhì)量為
2㎏,2㎏
的鉛球各一個,將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較.
③通過對該實驗的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢能跟
質(zhì)量
有關(guān);C步驟得出的結(jié)論是:重力勢能跟
高度
有關(guān).
④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式.(請完成下表)
條件 判斷方法 L1、L2的連接方式
不使用任何儀器 方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光
聯(lián)
方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光
聯(lián)
給一只電壓表及
若干導(dǎo)線
方法一:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數(shù)是3V
聯(lián)
方法二:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數(shù)是6V
 
聯(lián)
⑤某同學(xué)用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時,讀數(shù)為3N;當(dāng)把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數(shù)為2.5N,此時物塊受煤油的浮力為
0.5
N.當(dāng)把物塊浸沒在水中稱時,讀數(shù)為
小于
2.5N(大于/小于/等于).由此可得出結(jié)論:浸沒在液體中的物體所受的浮力跟
液體密度
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?沈河區(qū)一模)請完成下面的力學(xué)實驗:

(1)某同學(xué)在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,設(shè)計了如圖1所示的實驗方案,并進(jìn)行了如下的實驗:
步驟l:讓實心鋼球從斜面A點由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s1;
步驟2:讓實心鋼球從斜面B點由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s2
步驟3:將實心鋼球換成等體積的實心銅球,讓銅球從A點由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s3
比較步驟
1
1
和步驟3可以探究動能的大小和物體
質(zhì)量
質(zhì)量
的關(guān)系.
(2)如圖2所示,小明同學(xué)利用質(zhì)地均勻的立方體物塊、砝碼、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.實驗時將物塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2所示,他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是
沒有保持壓力大小不變
沒有保持壓力大小不變

(3)在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中,某小組設(shè)計并完成如圖3和圖4所示實驗.

①圖4甲、乙、丙中彈簧測力計示數(shù)均小于圖3中彈簧測力計示數(shù),說明浸入液體中的物體
受到
受到
 (填“受到”或“不受到”)浮力;
②做
乙丙
乙丙
 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在液體中時所受浮力大小與深度是否有關(guān).
③做丙丁兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在液體中時所受浮力大小與
液體密度
液體密度
是否有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?松江區(qū)一模)某同學(xué)通過實驗研究實心物塊浸沒在液體中的運(yùn)動情況與物塊密度及液體密度之間的關(guān)系,他分別將實心的銅塊和鐵塊浸沒在水中,放開后,物塊的運(yùn)動情況如圖(a)、(b)所示;接著他又將銅塊、鐵塊浸沒在水銀中,放開后,物塊的運(yùn)動情況如圖(c)、(d)所示,已知ρ<ρ<ρ<ρ水銀,請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論:

(1)由圖(a)和(b)可知:
物體的密度大于液體的密度,則物體在液體中下沉
物體的密度大于液體的密度,則物體在液體中下沉
;
(2)由圖(c)和(d)可知:
物體的密度小于液體的密度,則物體在液體中漂浮
物體的密度小于液體的密度,則物體在液體中漂浮

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)圖中木塊的長度是 ________cm;圖中電能表的示數(shù)是 ________kWh

(2)要想測出小燈泡的功率,需要的器材有 ________.
(3)了解到“重力勢能”知識的小東同學(xué),想用身邊的器材(鉛球),來探究影響重力勢能大小的因素,其探究程序如下:
①猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:
a、重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
b、重力勢能大小可能與物體的高度有關(guān)
②實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個,細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒,請你利用上述器材,幫他設(shè)計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟:
A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平;
B、取質(zhì)量為 ________的鉛球各一個,將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較;
C、取質(zhì)量為 ________的鉛球各一個,將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較.
③通過對該實驗的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢能跟 ________有關(guān);C步驟得出的結(jié)論是:重力勢能跟 ________有關(guān).
④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式.(請完成下表)
條件判斷方法L1、L2的連接方式
不使用任何儀器方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光________聯(lián)
方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光________聯(lián)
給一只電壓表及
若干導(dǎo)線
方法一:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數(shù)是3V
________聯(lián)
方法二:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數(shù)是6V
________聯(lián)
⑤某同學(xué)用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時,讀數(shù)為3N;當(dāng)把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數(shù)為2.5N,此時物塊受煤油的浮力為 ________N.當(dāng)把物塊浸沒在水中稱時,讀數(shù)為 ________2.5N(大于/小于/等于).由此可得出結(jié)論:浸沒在液體中的物體所受的浮力跟 ________有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2009年山東省德州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)圖中木塊的長度是 ______cm;圖中電能表的示數(shù)是 ______kWh

(2)要想測出小燈泡的功率,需要的器材有 ______.
(3)了解到“重力勢能”知識的小東同學(xué),想用身邊的器材(鉛球),來探究影響重力勢能大小的因素,其探究程序如下:
①猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:
a、重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
b、重力勢能大小可能與物體的高度有關(guān)
②實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個,細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒,請你利用上述器材,幫他設(shè)計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟:
A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平;
B、取質(zhì)量為 ______的鉛球各一個,將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較;
C、取質(zhì)量為 ______的鉛球各一個,將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較.
③通過對該實驗的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢能跟 ______有關(guān);C步驟得出的結(jié)論是:重力勢能跟 ______有關(guān).
④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式.(請完成下表)
條件判斷方法L1、L2的連接方式
不使用任何儀器方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光______聯(lián)
方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光______聯(lián)
給一只電壓表及
若干導(dǎo)線
方法一:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數(shù)是3V
______聯(lián)
方法二:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數(shù)是6V
 ______聯(lián)
⑤某同學(xué)用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時,讀數(shù)為3N;當(dāng)把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數(shù)為2.5N,此時物塊受煤油的浮力為 ______N.當(dāng)把物塊浸沒在水中稱時,讀數(shù)為 ______2.5N(大于/小于/等于).由此可得出結(jié)論:浸沒在液體中的物體所受的浮力跟 ______有關(guān).

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