已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),則1kg的水溫度下降1℃放出熱量
 
J.生活中我們經(jīng)?吹剿緳C(jī)在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱里灌水降溫,這是因?yàn)樗?!--BA-->
 
大.
分析:(1)道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的溫度升高值,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量.
(2)因水的比熱容比其它物質(zhì)的比熱容大,所以相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析.
解答:解:(1)1kg的水溫度升高50℃吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×1℃=4.2×103J;
(2)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī),冷卻效果好.
故答案為:4.2×103;比熱容大.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)吸收熱量公式的理解和對(duì)水的比熱容大的特點(diǎn)及應(yīng)用的掌握,注意在相同的m、△t條件下,c越大的Q越大.只要記住有關(guān)公式解答并不難.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的主題是“低碳減排,綠色生活”.人類對(duì)能源的需求越來(lái)越大,世界能源危機(jī)日益突出,如何合理利用和開(kāi)發(fā)能源,提高能源的利用率,實(shí)現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問(wèn)題.
(1)圖甲為近兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái)人類能源消耗曲線圖,由圖可知,自1950年以來(lái),人類能源消耗的情況是(
 

A.顯著增長(zhǎng);B.平穩(wěn)增長(zhǎng);C.穩(wěn)中有降;D.顯著減少
精英家教網(wǎng)
(2)在眾多的未來(lái)能源中,風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能都同屬于
 
(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它們的開(kāi)發(fā)和利用可以減少大量化石燃料的生產(chǎn)和消費(fèi)導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞.
(3)為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),國(guó)家大力推廣風(fēng)力發(fā)電.我省沿海地區(qū)風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目已全面啟動(dòng),沿海壯觀的風(fēng)電場(chǎng)走廊即將形成(如圖乙).假如1.2×106kW的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成之后,所有機(jī)組發(fā)電1h,可提供多少kW?h的電能?這些電能相當(dāng)于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來(lái)的能量?(煤的熱值為3.0×107J/kg,1kW?h=3.6×106J)
(4)充分利用太陽(yáng)能,符合節(jié)能減排的理念.太陽(yáng)能熱水器(如圖丙)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,小名家的太陽(yáng)能熱水器接受太陽(yáng)能的總有效面積為2m2,熱水器每平方米的面積上1h得到的太陽(yáng)輻射能平均為2.52×106J,熱水器僅能把接收的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若光照3h可以使熱水器內(nèi)初溫為20℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高多少攝氏度?已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用煤氣灶把2kg,初溫為30℃的水燒到80℃,消耗了20g煤氣,已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,則水吸收的熱量為
4.2×105
4.2×105
J,煤氣完全燃燒放出的熱量為
8.4×105
8.4×105
J,煤氣灶燒水的效率為
50
50
%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

微波爐是一種清潔衛(wèi)生無(wú)污染的家用電器.某微波爐的銘牌如下表所示.將體積為275mL、初溫是20℃的水放入該微波爐中用最大功率加熱1min,取出后測(cè)得水溫是40℃.已知水的比熱容是4.2×103J/(Kg?℃).求:
防觸電保護(hù)類型I型 額定容積20L
型號(hào)NN-S313WF 質(zhì)量12Kg
電源220V  50Hz 最大功率1100W
(1)微波爐加熱時(shí),電路中的電流是多少?
(2)加熱過(guò)程中消耗的電能是多少?
(3)微波爐在這次加熱水的過(guò)程中的效率有多大?
(4)結(jié)合實(shí)際的加熱過(guò)程,請(qǐng)至少提出一條如何提高微波爐加熱水的效率的方法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

已知水的比熱容是4.2×103J/kg?℃,煤油熱值是4.5×107J/kg,若煤油完全燃燒放熱有60%被水吸收,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度為20℃,質(zhì)量為900g水燒開(kāi).求(1)水吸收多少熱量;(2)需要燃燒多少煤油.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

有一堆潮濕的泥土,利用實(shí)驗(yàn)測(cè)得其比熱容為1.11×103J/(kg?℃),已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),干泥土的比熱容是0.84×103J/(kg?℃),則這堆潮濕的泥土中含水的質(zhì)量是多少?[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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