以下實例中液化方法與其他都不同的是（       ）
A．煤氣罐中的液體B．一次性打火機中的液體
C．燒水時鍋蓋內(nèi)測的水滴D．推壓活塞，注射器內(nèi)重新出現(xiàn)液態(tài)乙醚
C
A．煤氣罐中的液體B．一次性打火機中的液體  D．推壓活塞，注射器內(nèi)重新出現(xiàn)液態(tài)乙（都屬于壓縮體積使氣體液化）C．燒水時鍋蓋內(nèi)測的水滴 （水蒸氣遇冷液化）選C       
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在空氣潮濕的地方，每當(dāng)要下雨之前，自來水管、水缸的外側(cè)會形成水珠，這是
A．汽化現(xiàn)象B．液化現(xiàn)象C．升華現(xiàn)象D．蒸發(fā)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

( 4 分）醫(yī)生搶救中暑病人時，先把病人抬到通盡處，再往病人額上涂酒精，請你用學(xué)過的物理知識解釋這是為什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)在如圖所示的裝置中，用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，
水蒸氣從細玻璃管口噴出，在離管口稍遠處，可以看到霧狀的“白汽”。這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了__________現(xiàn)象(填寫物態(tài)變化名稱)，霧狀的“白汽”實際是_________________；
 
(2)如果這時在管口處放置一塊玻璃片，會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有________，玻璃片的溫度將________；(選填“升高”、“降低”或“不變”)
(3)分析、歸納上述(1)(2)兩步實驗現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某學(xué)生在“研究水的沸騰”的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，畫出如下圖所示圖線。
(1)由圖可知：加熱_______分鐘后，水開始沸騰；______段圖線反映了水沸騰的過程，水在沸騰過程中需不斷_______，水的溫度______（選填“上升”、“不變”或“下降”）；此實驗中水的沸點是______℃。
(2)如在水沸騰過程中，突然取走酒精燈，則水______（選填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰。
(3)為減少從開始加熱到沸騰時的時間，可以采取的措施有____________、____________。
(4)甲、乙兩圖中_______是水在沸騰時的情況。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖2是晶體的凝固圖像，下列分析正確的是                （      ）
A．晶體在EF段呈液態(tài)，溫度不變
B．晶體在FG段處于凝固過程，溫度上升
C．晶體在FG段處于凝固過程，溫度不變
D．晶體在GN段呈固態(tài)，溫度下降

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

今年春夏我國云南遭遇了百年不遇的旱災(zāi)，農(nóng)民用地膜覆蓋的方法抗旱保苗，這樣做可以減少水分的       。云南等西南地區(qū)旱情，表明了我國是一個缺水嚴(yán)重的國家，也提升了人們的節(jié)水意識。請你指出一種生活中節(jié)約用水的習(xí)慣：                   。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“模擬大自然中‘雨’的形成”的活動中，如圖所示，向甲、乙兩個圓錐瓶內(nèi)注入少量的溫水后，取放有冰塊和開水、外表面干燥的兩只蒸發(fā)皿分別蓋在瓶口，則稍后瓶口內(nèi)出“白霧”并在蒸發(fā)皿底部出現(xiàn)“雨滴”的是______瓶，這說明：“雨”是由______（填物態(tài)變化名稱），形成的條件是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

清晨禾葉上的露珠是空氣中的水蒸氣______（填物態(tài)變化名稱）形成的；寒冬的霜是空氣中的水蒸氣______（填物態(tài)變化名稱）形成的．

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同步練習(xí)冊答案