【題目】如圖所示,L“12V 6W”的小燈泡,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器(阻值0—24Ω),設電源電壓和燈泡電阻不變.

1)求小燈泡的電阻值.

2)閉合開關SS1.滑片Pa端時,小燈泡恰能正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.9A,求R1的阻值.若滑動變阻器的滑片向右移至某處時,電流表示數(shù)為0.8A,求此時電路消耗的總功率.

3)閉合開關S,斷開開關S1,求在滑片P移動過程中,燈泡消耗的最小功率.

【答案】(1)24Ω (2)30Ω 9.6W (3)1.5W

【解析】

1)根據(jù)燈的銘牌知道燈的額定電壓和額定功率,利用求燈絲電阻;

2)分析電路圖,當閉合開關,滑片端時,滑動變阻器連入電阻為0,電路中并聯(lián),電流表測干路電流。

知道燈正常發(fā)光,燈兩端的電壓為額定電壓,由此知道電源電壓,能求出通過燈的電流,利用并聯(lián)電路的電流關系求通過的電流;

再利用歐姆定律求電阻的阻值;

當滑動變阻器的滑片向右移至某處時,知道電流表的示數(shù)(干路中的電流),利用求此時電路消耗的總功率;

3)閉合開關,斷開開關,電路中滑動變阻器和燈串聯(lián),當滑動變阻器的電阻全連入時,電路中的電流最小,電功率最小,根據(jù)求燈泡消耗的最小功率。

1

燈絲電阻:

;

2)當閉合開關、,滑片端時,如圖,

電阻和燈并聯(lián),燈正常發(fā)光,

,

通過燈的電流:

,

,

;

當滑動變阻器的滑片向右移至某處時,電流表的示數(shù)為,

即:,

此時電路消耗的總功率:

;

3)閉合開關,斷開開關,如圖,電路中滑動變阻器和燈串聯(lián),

當滑動變阻器電阻全連入時,電路中的電阻最大,電路中的電流最小,

,

此時燈的電功率最小:

。

答:(1)小燈泡的電阻值為;

2的阻值為;電路消耗的總功率為;

3)燈泡消耗的最小功率為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在某一溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如右圖所示.則由圖可知,元件A的電阻為   Ω將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則通過A和B的總電流是   A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《金屬中的電流和電流方向》回答題

金屬中的電流和電流方向

金屬導體兩端沒有電壓時,也就是金屬中沒有電場時,金屬中的自由電子的運動是無規(guī)則的,在通常溫度下,電子熱運動的速度大約是一百千米每秒,但整體上在任何一個方向上的平均速度都等于零,因此在平常情況下金屬中沒有電流。

金屬導體中的電流是電子的定向移動形成的。那么電子在電路中是怎樣做定向運動的呢?有的同學根據(jù)一拉開關電燈就亮,猜想一定是發(fā)電廠的電子在拉開關的瞬間,飛速地、幾乎不費時間地跑到了電燈上。也有的同學猜想:電子可能是在電路中一個頂著一個,在作“頂牛接力”。就像多米諾骨牌一樣,當推倒第一塊骨牌時,其他骨牌將接連不斷地被推倒(如圖)。當然按照這種想法,電子在電路中“頂!钡乃俣纫脖仨毷菢O大的,不然電燈為什么一拉開關燈就亮了呢?

以上猜想雖然都有一定的道理,但是都不對。那么電子在電路中究竟是怎樣運動呢?為了說明這個問題,我們回想一下游行隊伍的運動情況:游行開始前,隊員們在大街上靜靜地等候著。當總指揮一聲令下“游行開始”,隊伍中的每個人聽到了命令,都動了起來,整個隊伍就開始前進了。

電子在電路中的運動就好像游行隊伍一樣。

給金屬兩端加上電壓,使金屬中產(chǎn)生電場。這時每個自由電子都將受到電場力的作用,而發(fā)生與電場方向相反的定向運動。所以金屬中有電場存在時,自由電子除了無規(guī)則的熱運動外,還多了一個定向運動,就是這個定向運動形成了金屬導體中的電流。

應該說明的是,電子開始定向移動是很及時的,但是前進的步伐卻很緩慢,一般常見金屬導體中,自由電子定向運動的速度不超過十分之幾毫米每秒,而電流的傳導速度跟電子定向運動的速度毫無關系,它總是電場的傳播速度,這個速度等于光速。

關于電流的方向,為什么科學上一直沿用“正電荷移動方向為電流方向”的說法,是由于這個規(guī)定對正確研究電現(xiàn)象并無妨礙。至于規(guī)定與實際不符的問題,只是在金屬等靠負電荷導電的導體中才存在,在導電的液體中,同時有正、負離子向相反方向移動,哪個規(guī)定都不盡符合實際。在某些情況下,電流確實由帶正電的微粒(如α射線)形成的,則規(guī)定與實際是相符的。

請根據(jù)上述材料,對下面四個說法作出正確錯誤的判斷。

(1)金屬導體兩端沒有電壓時,導體中的電子像游行開始前,隊員們在大街上靜靜地等候著一樣保持靜止:_____

(2)每個自由電子都將受到電場力的作用,而發(fā)生與電場方向相反的定向運動,電場力就好像是游行隊伍中的每個人聽到了命令,在這里用到了類比法,將電場力類比為命令:_____

(3)電流在導線中傳導的速度要比在用電器中傳導的速度快:_____

(4)金屬這種常有的導體是靠負電荷導電的,所以規(guī)定負電荷移動方向為電流方向更為科學。_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電飯煲具有保溫和加熱功能,曉東同學設計了如圖所示的模擬電路(R1R2),其中保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)電功率都最小的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究不同物質的比熱容的實驗中,實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應量取質量______(選填“相同”或“不同”)的甲、乙兩種不同的液體,分別倒入相同的燒杯中。

(2)實驗中選用兩個完全相同的電熱器給兩種液體加熱(可視為兩種液體在相同時間內吸收相同的熱量),用溫度計測量加熱過程中不同時刻的溫度值,實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。分析實驗數(shù)據(jù)可知____(選填“甲”或“乙”)液體的比熱容較大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源(電源兩端的電壓不恒定)、已調零的電流表、已調零的電壓表、開關、滑動變阻器各一個,阻值已知且不同的定值電阻六個、導線若干。請用以上器材設計實驗證明:當導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。

(1)畫出實驗電路圖_____

(2)寫出主要實驗步驟____;

(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實驗器材探究凸透鏡成像的規(guī)律

1)小明通過圖甲的實驗操作,確定了該凸透鏡的焦距______。實驗時,把凸透鏡固定在光具座 50 cm 刻度線處。

2)小明將蠟燭移至光具座上 10 cm 刻度線處,如圖乙所示,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該 像是倒立、_____的實像。

3)小明又將蠟燭移至光具座上 25 cm 刻度線處,為在光屏上再次得到清晰的像,應將光屏向_____選填靠近遠離)透鏡的方向移動,應用這一成像特點可制成的光學儀器是______ ;此時小明把自己的近視 眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,若要在光屏上再次成清晰的像,則需要將光屏向___(選填靠近 )透鏡的方向移動。

4)小明將蠟燭移至光具座上 40 cm 刻度線處,移動光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,為了觀察此時成像特點,請你寫出接下來的操作是:_____ ;小明將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,看到的像將_____ (選填變大變小不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是伏安法測電阻的實驗器材,其中電池組電壓為3 V,Rx的阻值約為10 Ω左右.

(1)如果電壓表選擇3 V的量程.那么電流表應選用__________的量程.這樣做的優(yōu)點是:________;②以免實驗時間過長,因________而影響阻值.

(2)將圖甲中器材連接成測定Rx阻值的實驗電路_______(要求:滑動變阻器的滑片P處于最左端時,連入電路中的阻值最大).

(3)老師看到了他們的數(shù)據(jù)后,認為其中有一位同學的實驗電路接錯了.

A.你認為________同學的電路接錯了;

B.你的判斷依據(jù)是__________

(4)小明同學已將前兩次實驗的數(shù)據(jù)記入了正確的表中,第3次實驗的電表指示如圖乙所示,請將讀數(shù)填入表中,并完成表中的有關計算_________.

(5)從記錄表中看出,三次實驗計算所得的電阻值不完全相同,其原因是________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,回答題。

曾侯乙編鐘

曾侯乙編鐘(如圖甲所示)于1978年在湖北省隨縣(今隨州市)出土,是目前已知全世界最大、最重、音樂性能最完好的青銅禮樂器。全套編鐘共65件鐘,分三層八組懸掛在呈曲尺形的銅木結構鐘架上,鐘體總質量為2567千克,加上鐘架(含掛鉤)的銅質部分,合計4421.48千克。鐘及架、鉤上共有銘文3755字,內容為編號、記事、標音及樂律理論。全套編鐘音域寬廣,音列充實,音色優(yōu)美。鐘架的中下層橫梁各有三個佩劍銅人,以頭、手托頂梁架,銅人著長袍,腰束帶,神情肅穆,以之作為鐘座,使編鐘更顯華貴,如圖乙所示為銅人底座。

制作編鐘的青銅是在銅中加入錫和鉛,當銅、錫和鉛滿足特定的比例時,制成的青銅既具有良好的韌性和硬度,不會一敲就碎,也不會一敲就在表面留下凹痕,同時這樣的青銅在敲擊時發(fā)出的聲音短促(也稱為延音短)。編鐘外面還長了“青春痘”,叫做鐘枚(如圖丙所示),鐘枚能增加阻尼,減少延音的時間,還可以把不和諧的頻率抑制住,只留悅耳的樂音,所以鐘枚放置的位置也是非常講究的。

編鐘的形狀呈扁圓形,好像兩片瓦片合在一起,被稱為“合瓦結構”。沈括在《夢溪筆談》里談到“蓋鐘圓則聲長,扁則聲短,聲短則節(jié),聲長則曲。節(jié)短處聲皆相亂,不成音律!币馑际怯捎趫A鐘有較長的延長音,在快速旋律中,各種頻率的音會相互疊加而不成音律。合瓦形結構還能夠形成不同的振動分區(qū),每個分區(qū)的頻率不同并且彼此形成有效的隔離,因此敲擊正面和側面就相當于敲擊不同的板。正因為編鐘具有合瓦結構,所以敲擊同一編鐘的正面和側面時編鐘可以發(fā)出兩種不同的聲音,即編鐘都有“一鐘雙音”現(xiàn)象。

曾候乙編鐘的出土表明,早在戰(zhàn)國時期中國的音樂文化和鑄造技術已經(jīng)發(fā)展到相當高的水平,曾候乙編鐘對于研究中國奴隸社會、早期封建社會以及東周王朝音樂文化和湖北地區(qū)音樂史發(fā)展有著極其重要的作用。

(1)下列有關曾候乙編鐘的說法中,正確的是_____。

A.編鐘的“合瓦結構”可以使鐘振動的時間延長

B.編鐘的“合瓦結構”主要是為了節(jié)省青銅用量

C.編鐘上的“枚”可以使鐘振動的時間縮短

D.“一鐘雙音”是指一件鐘可以發(fā)出兩個音調

(2)銅人和一個很大的圓形臺子一起構成了曾候乙編鐘的底座,根據(jù)你所學習過的知識,請你試著說明圓形臺子的作用______

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