現(xiàn)有一架總質(zhì)量為m的噴氣式飛機(jī),已知該飛機(jī)飛行時(shí)所受空氣阻力的大小與速度平方成正比,即f=kv2(式中k為已知量).若飛機(jī)飛行過程中的耗油量可忽略不計(jì).
(1)該飛機(jī)在空中沿水平方向飛行時(shí),飛機(jī)所受向上的升力是由機(jī)翼上、下表面氣流速度不同所產(chǎn)生的.若以機(jī)翼為參照物,則機(jī)翼上表面附近氣流的速度__________機(jī)翼下表面附近氣流的速度.
(2)在該飛機(jī)沿水平直線勻速飛行時(shí),它上、下表面所受到的壓力差為___________.
(3)若該飛機(jī)以速度v沿水平方向勻速直線飛行的時(shí)間為t,則它在這段時(shí)間內(nèi)克服空氣阻力所做的功W為____________.
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科目:初中物理 來源:山東省萊蕪市業(yè)模擬考試(一)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用圖像來描述物理過程或物理規(guī)律是很直觀的,如圖a所示為一立方體木塊,下面用一段細(xì)線與之相連,細(xì)線另一端固定在容器底(容器高比細(xì)線與木塊邊長大得多),F(xiàn)向容器中慢慢加水,如圖b所示,若細(xì)線的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,在圖中可以準(zhǔn)確描述拉力F隨深度h變化關(guān)系的圖像是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南長沙卷)物理 題型:填空題
“背漂”是兒童練習(xí)游泳時(shí)常佩戴的一種救生裝置。某科技小組的同學(xué)為測量背漂浸沒在水中時(shí)的浮力,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在底部裝有定滑輪的圓臺(tái)形容器中加入適量的水后,再靜放在水平臺(tái)秤(如圖甲),臺(tái)秤的示數(shù)為6kg;然后把質(zhì)地均勻的長方體背漂放入水中,用一輕質(zhì)的細(xì)線通過定滑輪緩慢地將背漂拉入水中,拉力F的方向始終豎直向上,當(dāng)背漂的一半體積浸入水中時(shí)(如圖乙),臺(tái)秤的示數(shù)為5kg,當(dāng)背漂的全部體積浸沒在水中時(shí),臺(tái)秤的示數(shù)與相比變化了2kg。則(不考慮滑輪的摩擦,在整個(gè)過程中水始終沒有溢出,背漂不吸水,不變形,且未與容器接觸,取,)
(1)容器、水和滑輪的總重力為_____N;
(2)臺(tái)秤的示數(shù)為______kg;
(3)為確保兒童游泳時(shí)的安全,穿上這種背漂的兒童至少把頭部露出水面,若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一,兒童的密度取,則穿著此背漂游泳的兒童體重不超過______kg(結(jié)果保留整數(shù))。
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017年初三二模物理試卷 題型:綜合題
如圖所示,一個(gè)底面積為S的圓柱形容器直立漂浮于水中,這時(shí)它浸入水中部分的長度為h0,當(dāng)往圓柱形容器內(nèi)注入適量的水后,它仍能直立漂浮于水中,這時(shí)它浸入水中部分的長度變?yōu)閔1;將圓柱形容器內(nèi)的水換成同體積的某種液體后,它仍能直立漂浮于水中,這時(shí)它浸入水中部分的長度變?yōu)閔2,已知水的密度為ρ水,則
(1)圓柱形容器的質(zhì)量m=______________;
(2)容器內(nèi)液體的密度ρ=______________。
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017年初三二模物理試卷 題型:綜合題
用如圖所示滑輪組提升重物.工人用200N的拉力F,10s內(nèi)使重為480N的物體勻速上升了3m.不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若改提600N的物體,求此時(shí)的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017年初三二模物理試卷 題型:填空題
用手將一質(zhì)量為0.8kg,體積為1.2dm3的物體全部壓入水中時(shí)物體受到的浮力為________N;放手后待物體靜止時(shí)露出水面的體積為___________m3。
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017年初三二模物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓保持6V 不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻的規(guī)格為“10 0.5A”,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20 1A”。閉合開關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片移動(dòng)過程中,下列說法正確的是
A. 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W
B. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A
C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2~20??
D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~3W
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試物理試卷 題型:填空題
(1)學(xué)校升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí),旗子就會(huì)徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個(gè) ________滑輪,它_________(選填“能”或“不能”)省力。
(2)認(rèn)真分析如圖,物體的重力都是20 N,(不考慮摩擦和動(dòng)滑輪的重力)當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),拉力F的大小分別是FA=________N,F(xiàn)B=________N。
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 緩慢拉動(dòng)彈簧測力計(jì).
(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù),彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀數(shù),你認(rèn)為他的想法 (選填“正確”或“不正確”),因?yàn)樗龥]有考慮到 對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響.
(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整.
(4)通過比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))
(5)通過比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí),物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越高.(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))
(6)通過比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼重量G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩端拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 2.7 | 0.2 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
4 | 8 | 0.1 | 2.5 | 0.4 | 80% |
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