利用身邊常見的物品來做實驗是學習物理的有效方法．如果給一瓶塑料瓶裝的礦泉水，仿照示例完成下表（一例）．
輔助器材實驗及現(xiàn)象研究的問題
無用嘴對著空瓶口吸氣　 瓶子變扁大氣壓的存在

解：一個力的產(chǎn)生，會使物體發(fā)生兩方面的變化，一是物體形狀的改變，二是物體運動狀態(tài)的改變．
根據(jù)表格中提到的內(nèi)容，結(jié)合生活經(jīng)驗，用力捏瓶子，瓶子會發(fā)生形變，可以研究力的作用效果．
故答案：
輔助器材實驗及現(xiàn)象研究的問題
無用力捏壓礦泉水空瓶 瓶子變扁力的作用效果

分析：根據(jù)器材可以設(shè)計光學和力學實驗，
（1）力學實驗主要考慮重力方向豎直向下、力的作用效果、慣性、摩擦力、能量轉(zhuǎn)化、浮力等等．
（2）光學實驗，可以考慮光的折射、放大鏡等等．
點評：（1）此類題目，首先根據(jù)器材確定能完成力、熱、光、電、磁、聲哪一部分實驗，能完成該部分的那個知識點；
（2）常見的探究設(shè)計實驗考查點有以下幾個方面：
①力學中主要考慮慣性、重力、力的作用效果、杠桿、摩擦力、能轉(zhuǎn)化等等；
②光學中主要考慮光的直線傳播、反射、折射；
③電學中主要考慮導體和絕緣體；
④聲學中主要考慮聲的發(fā)聲、傳播等等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

學會觀察生活，動腦思考，利用身邊常見的物品，做一些探究小實驗是同學們學習物理的好方法．
（1）汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，小汽車也走進了普通百姓的家庭．它應(yīng)用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術(shù)，請你運用所學的物理知識把表格中內(nèi)容用一句話或一個關(guān)鍵詞簡要地填寫完整：
汽車上的裝置 水箱里面用
水做冷卻劑		 方向盤 汽車導航儀 汽車喇叭
利用的物理知識
（2）汽車給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環(huán)境污染等一些社會問題，人們已經(jīng)致力于研究利用電能來做動力的新型汽車．圖甲所示，是“串聯(lián)式混合動力電動汽車”的原理結(jié)構(gòu)示意圖．工作過程中，負責將其它形式的能轉(zhuǎn)化為機械能的部件是
A
A
．
A．電動機                    B．發(fā)動機
C．發(fā)電機                    D．逆變器
（3）子漢同學平時注意觀察到爸爸晚上開車時，打亮汽車頭燈，在空中會出現(xiàn)一道直的光柱，于是，他
[猜想]光在水中傳播也能看到一條直線光柱．
[設(shè)計并進行實驗]用自己的一個玩具激光筆如圖乙對著玻璃杯中的純凈水去射．
[收集證據(jù)]在水中他卻沒有看不到一條直線光柱．
[結(jié)論]光在同種均勻氣體中沿直線傳播，而在同種均勻液體中不會沿直線傳播．
現(xiàn)請你對他的結(jié)論正確性進行評估：子漢的結(jié)論是
錯誤的
錯誤的
．你能否再利用身邊的物品，添加一些輔助器材，來幫助他觀察到光在水中沿直線傳播的路徑，請簡要寫出你的設(shè)計方案
在盛水的玻璃杯中滴幾滴牛奶，用激光筆發(fā)出的光射向玻璃杯中的液體，便能幫助子漢觀察到光在杯中液體沿直線傳播的路徑
在盛水的玻璃杯中滴幾滴牛奶，用激光筆發(fā)出的光射向玻璃杯中的液體，便能幫助子漢觀察到光在杯中液體沿直線傳播的路徑
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科目：初中物理 來源： 題型：

利用身邊常見的物品來做實驗是學習物理的有效方法．如果給一瓶塑料瓶裝的礦泉水，仿照示例完成下表（一例）．
輔助器材 實驗及現(xiàn)象 研究的問題
無 用嘴對著空瓶口吸氣   瓶子變扁 大氣壓的存在

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

利用身邊常見的物品來做實驗是學習物理的有效方法．如果給一瓶塑料瓶裝的礦泉水，仿照示例完成下表（一例）．
輔助器材 實驗及現(xiàn)象 研究的問題
無 用嘴對著空瓶口吸氣   瓶子變扁 大氣壓的存在

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科目：初中物理 來源：2011年河南省南陽22中中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

利用身邊常見的物品來做實驗是學習物理的有效方法．如果給一瓶塑料瓶裝的礦泉水，仿照示例完成下表（一例）．
輔助器材實驗及現(xiàn)象研究的問題
無用嘴對著空瓶口吸氣   瓶子變扁大氣壓的存在

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