【題目】身高1.6m的人站在高1m的站在平面鏡前2m處，在鏡中的像高是__________m，像距平面鏡________m，若她向平而鏡靠近0.5m，則她和像的距離是________m，將一塊木板在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她________（“仍能"或“不能"）在鏡中看到自己的像。

【答案】1.6 2 3 仍能

【解析】

[1][2]由平面鏡成像的特點(diǎn)知，物和像大小相等，所以身高1.6m的人她在鏡中的像高仍然為1.6m；當(dāng)人到鏡面的距離為2m時(shí)，像到鏡面的距離也為2m，

[3]若她向平面鏡靠近0.5m，則她與鏡面的距離是：

2m0.5m=1.5m，

則她和像的距離是：

1.5m+1.5m=3m；

[4]由于成的像是虛像，在鏡面后放置物體是不影響成像的，故在鏡后放一物體并不防礙光的反射，同時(shí)也不會(huì)防礙成像，所以這時(shí)她仍能在鏡中看到自己的像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．

（1）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇 兩圖來(lái)進(jìn)行比較．實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是 ．

（3）要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇 兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”，他將一盞普通的白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈泡取下，“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B，如圖所示，其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“法師”的皮膚．發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光．對(duì)此表演的合理解釋是

A. 如果“法師”此時(shí)光腳直接站在地上，也不會(huì)觸電 B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套

C. 在人、燈交替過(guò)程中，助手將零線斷開了 D. 在人、燈交替過(guò)程中，助手將火線斷開了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2（ρ1<ρ2）的兩種液體，質(zhì)量均為m0，某工廠要用它們按體積比1:1的比例配制一種混合液（設(shè)混合前后總體積保持不變），且使所得混合液的質(zhì)量最大。則（ ）

A.這種混合液的密度為

B.這種混合液的密度為

C.按要求配制后，剩下的那部分液體的質(zhì)量為

D.按要求配制后，剩下的那部分液體的質(zhì)量為

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖（a）、（b）所示的電路中，電源電壓相等且保持不變。閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)電流表A1、A2的示數(shù)相同，斷開圖（a）中的電鍵S，發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)是A2示數(shù)的0.8倍。下列關(guān)于電阻R1、R2和R3的大小關(guān)系正確的是

A．R1＞R2＞R3 B．R3＞R1＞R2 C．R2＞R1＞R3 D．R3＞R2＞R1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖甲所示的驗(yàn)曩置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

（1）按規(guī)范要求，調(diào)節(jié)鐵圈2的高度時(shí)， ___________________（選填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃酒精燈；

（2）圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是_______________，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)使用___________（選填“水銀”或“酒精”）溫度計(jì)。（水銀沸點(diǎn)357℃，酒精沸點(diǎn)78℃）

（3）一位同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖丙中A、B所示，圖中________是水沸騰時(shí)的情況。

（4）當(dāng)水升到92℃時(shí)，每0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表，分析數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是______________________℃。

時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

…

水的溫度/℃

92

93

94

95

96

97

98

98

98

98

…

（5）在其他條件不變的情況下，僅將水的質(zhì)量減少，重復(fù)（2）的實(shí)驗(yàn)步驟，在乙中大致畫出本次實(shí)驗(yàn)“溫度一時(shí)間”的關(guān)系圖像。

（_______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點(diǎn)同時(shí)向東運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象（路程﹣時(shí)間圖象）如圖所示．則下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲、乙都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 甲的速度小于乙的速度

C. 若以乙為參照物，甲往東運(yùn)動(dòng)

D. 經(jīng)過(guò)4s，甲乙相距8m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做測(cè)量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中：

①小紅同學(xué)根據(jù)如圖甲所示的電路圖，將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路（如圖乙所示）．同小組的小花同學(xué)在檢查電路時(shí)認(rèn)為：從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，小紅在實(shí)驗(yàn)電路的連接上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了．請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確的連接．________

②將電路改接正確之后，小紅同學(xué)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)是________ V，被測(cè)電阻Rx的阻值是________Ω．

③小紅和小花兩位同學(xué)都為自己在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)．針對(duì)這種情況，你對(duì)她們提出的建議是________；你提出這個(gè)建議的目的是________．

④為了測(cè)量“3.8V”的小燈泡的額定功率，小紅同學(xué)斷開開關(guān)后，首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡，把兩節(jié)干電池?fù)Q成4.5V的學(xué)生電源，然后將電壓表的量程改接為________．

⑤小紅同學(xué)閉合開關(guān)之后，就發(fā)現(xiàn)燈L很亮，電流表的示數(shù)大，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________．

⑥接著小紅同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為________ W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】倫敦奧運(yùn)會(huì)期間，一種環(huán)�；旌蟿�(dòng)力汽車穿梭于各場(chǎng)館之間，混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí)，內(nèi)燃機(jī)并不工作，蓄電池通過(guò)某種方式向車輪輸送能量；當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲(chǔ)存電能過(guò)低時(shí)，內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)，既可以向車輪輸送能量，也可以同時(shí)給蓄電池充電；當(dāng)車輛需要全力加速時(shí)，內(nèi)燃機(jī)和蓄電池還可以同時(shí)向車輪輸送能量．一測(cè)試人員駕駛該車在平直公路上勻速行駛0.5h，觀察儀表盤，發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間內(nèi)汽車內(nèi)燃機(jī)消耗燃油 4.475kg，車速為50km/h，蓄電池組儲(chǔ)存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄電池組儲(chǔ)存的能量的最大值為1.08×108J．從汽車使用技術(shù)手冊(cè)中，測(cè)試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg，汽車行駛時(shí)所受阻力f和車速v的關(guān)系如上左圖所示．

（1）混合動(dòng)力車啟動(dòng)時(shí)，蓄電池 能轉(zhuǎn)化為汽車 能．

（2）該車在測(cè)試過(guò)程中內(nèi)燃機(jī)的牽引力所做功是多少？

（3）該車在測(cè)試過(guò)程中蓄電池組儲(chǔ)存的能量增加了多少？

（4）試計(jì)算該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率（不計(jì)內(nèi)燃機(jī)機(jī)械傳動(dòng)及充電過(guò)程中的能量損失）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案