某物體在第一分鐘、第二分鐘內(nèi)共前進了260m,第三分鐘靜止不動,第四分鐘前進了100m,則它在4min內(nèi)的平均速度為(  )
A.1.2m/sB.1.3m/sC.1.5m/sD.2m/s
由題意可知:該物體運動的總路程s=260m+100m=360m,運動所用總時間t=4min=240s;
故它在4min內(nèi)的平均速度v=
s
t
=
360m
240s
=1.5m/s.
故選:C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是志軍同學(xué)在相等時間間隔里運動的情景,可能做勻速運動的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

為了測量沿斜面運動的小車的平均速度,實驗如圖所示,測得斜面的全長為80cm,小車從斜面頂端運動互底端所用時間為5s,小車從頂端運動到斜面中點所用時間為3s,請你將數(shù)據(jù)填入下表,并求出各階段的平均速度.
路程s/m運動時間t/s平均速度v/m/s
s1=t1=v1=
s2=t2=v2=
s3=s1=s2=t3=t1=t2=v3=

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖甲是教材中測量平均速度的實驗,圖乙是某教師的改進實驗:將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi).當(dāng)長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間,實驗數(shù)據(jù)如下表:

距離/厘米

時間/秒
實驗次數(shù)
153045
11.001.922.82
20.991.942.80
30.961.902.78
(1)表中數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物______(填“是”或“不是”)做勻速直線運動;
(2)求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是某次“測平均速度”的實驗過程,停表b和c的示數(shù)分別為0.9s和1.2s

(1)小車通過的路程s2正好是全程s1的一半,那么它通過全程時,下半段路程的平均速度v=______m/s
(2)小車沿斜面下滑的過程中做的是______直線運動
(3)當(dāng)斜面坡度一定時,為了減少誤差,可以采取的措施是______
(4)為了測量小車從斜面頂端運動到底端時后半段的平均速度,小明將小車從中間位置開始釋放,進行實驗.他的做法是否可行?______.你的理由是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

某高校每天早上都派小汽車準(zhǔn)時接劉教授上班.一次,劉教授為了早一點趕到學(xué)校,比平時提前半小時出發(fā)步行去學(xué)校,走了27min時遇到來接他的小汽車,他上車后小汽車立即掉頭前進.設(shè)劉教授步行速度恒定為v,小汽車來回速度大小恒定為u,劉教授上車以及小汽車掉頭時間不計,則可判斷( 。
A.劉教授將會提前9min到校
B.劉教授將會提前6min到校
C.u:v=6:1
D.u:v=9:1

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明在跑百米時前50m用時6s,后50m用時7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

列車從甲地到乙地,先以54km/h的速度行駛了2.5h,然后停車0.5h,再以72km/h的速度行駛1h,到達(dá)終點,求列車在全程中的平均速度.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于慣性的說法中正確的是
A.在草坪上滾動的足球,滾動得越來越慢,是由于它的慣性越來越小
B.高速行駛的汽車即使緊急剎車也要滑行一段距離后才能停下來,這是因為速度越大慣性越大
C.跳遠(yuǎn)運動員助跑起跳,是為了利用他自身的慣性來提高成績
D.推出去的鉛球能在空氣中飛行,是因為鉛球受到了慣性力的作用

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同步練習(xí)冊答案