【題目】(多選)下面哪種情況會(huì)發(fā)生觸電( )
A. 人站在地上,一手接觸正常零線
B. 人站在地上,一手接觸火線
C. 人站在絕緣體上,一手接觸火線
D. 人站在絕緣體上,一手接觸火線,一手接觸零線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,救援工作迅速展開。4月2日下午,事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象,原來是被困人員通過敲擊鉆桿,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號(hào),這是因?yàn)?/span> 傳聲效果比氣體好。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“定值電阻兩端電壓與電流的關(guān)系”時(shí)得到如圖所示圖像。如果在橫、縱坐標(biāo)軸上標(biāo)注不同的物理量及單位,該圖像還可以用來描述
A. 并聯(lián)電路中干路電流和支路電流的關(guān)系
B. 串聯(lián)電路中總電壓和各部分電路電壓的關(guān)系
C. 一輛做勻速直線運(yùn)動(dòng)汽車的路程和時(shí)間的關(guān)系
D. 逐漸浸入液體中的某個(gè)物體受到的浮力和它所受重力的關(guān)系
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【題目】小明利用如圖所示的電路“探究電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)中依次將電阻箱R的阻值調(diào)為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω。實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為3V,記下電流表示數(shù),然后將電阻箱阻值調(diào)為10Ω繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。為了能夠完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),他可選用的滑動(dòng)變阻器的阻值范圍為
A. 0~10Ω B. 0~20Ω C. 0~50Ω D. 0~100Ω
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【題目】一般來說,大會(huì)禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的蜂窩狀,這是為了( )
A. 減弱聲音的反射 B. 通過反射增強(qiáng)聲音
C. 僅僅是為了裝飾美觀 D. 提高聲音的音調(diào)
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【題目】隨著人們的生活水平的提高,汽車走進(jìn)千家萬戶。關(guān)于小汽車涉及的知識(shí)說法正確的是
A.用甘油做發(fā)電機(jī)的冷卻劑。
B.發(fā)電機(jī)做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.精心保養(yǎng)可使發(fā)電機(jī)的效率達(dá)到100%
D.排出的尾氣對(duì)環(huán)境沒有任何污染
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一束光從空氣斜射水中時(shí),當(dāng)入射角增大時(shí),則( )
A. 反射角和折射角都增大,折射角大于入射角
B. 反射角和折射角都增大,折射角小于入射角
C. 反射角不變,折射角增大,折射角小于入射角
D. 反射角不變,折射角增大,折射角大于入射角
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類已經(jīng)開始成功的干預(yù)天氣,呼風(fēng)喚雨。如圖,在利用飛機(jī)播撒“干冰”(固態(tài)的CO2)人工增雨的過程中,說法正確的是( )
A. 云層中的水蒸氣遇冷后會(huì)液化成小水滴或凝華為小冰晶
B. “干冰”播撒到空氣中后會(huì)熔化吸收大量熱量
C. 飛機(jī)在播撒“干冰”過程中相對(duì)地面是靜止的
D. 飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速小于下方,所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼下方的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),其中一次成像情況如圖所示。下列說法正確的是( 。
A. 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)
B. 要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡
C. 實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動(dòng)
D. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板
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