5．有一體積為30cm3的均勻固體，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為237g則（　�。�
A．用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平右盤(pán)
B．此固體的密度為7.9g/cm3
C．把此固體截去一半，剩余部分密度不變
D．只改變此固體形狀，它的質(zhì)量減少

分析 A、用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)坐盤(pán)放物體，右盤(pán)放砝碼；
B、根據(jù)密度公式求出此固體的密度；
C、密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)；
D、質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān)．

解答 解：A、用天平測(cè)質(zhì)量時(shí)，固體應(yīng)放在天平的左盤(pán)，故A錯(cuò)誤；
B、此固體的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{237g}{30c{m}^{3}}$=7.9g/cm3，故B正確；
C、物質(zhì)的密度與物體質(zhì)量的多少無(wú)關(guān)，把此固體截去一半，剩余部分密度不變，故C正確；
D、物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選BC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了天平的正確實(shí)驗(yàn)和密度公式的應(yīng)用以及對(duì)質(zhì)量、密度概念的理解與掌握，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示的電路，電源電壓恒定不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（假定燈泡的電阻不變）（　　）
A．電流表示數(shù)變小B．電壓表示數(shù)變大
C．電壓表和電流表示數(shù)的比值變小D．電壓表和電流表的示數(shù)都變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．為了判斷一段導(dǎo)體中是否有方向不變的電流通過(guò)，手邊有下列幾組器材．其中較理想的一組（　　）
A．被磁化的縫衣針和細(xì)棉線B．小燈泡和導(dǎo)線
C．蹄形磁鐵和細(xì)棉線D．帶電的泡沫塑料球和細(xì)棉線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，某人要將200牛重物提起2米，滑輪的重力為10牛．
（1）他站在梁上拉重物時(shí)，至少要用多大的力？
（2）若他改為將滑輪固定在梁上，則他應(yīng)用多大的力向下拉繩子？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是我們家庭用的一種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖，其參數(shù)如表，R1、R2是發(fā)熱電阻絲．
型號(hào)：YSJ-66
額定電壓220V
加熱功率1100W
保溫功率44W
水箱容積5L
頻率50Hz
若飲水機(jī)正常工作的加熱效率為90%，現(xiàn)將質(zhì)量為0.4kg、初溫為25℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰，已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）水需要吸收的熱量是多少？
（2）燒開(kāi)這些水需要多少時(shí)間？
（3）當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)，R1在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）某同學(xué)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、液面等高的水和煤油如圖甲所示（ρ水＞ρ煤油）．同組的同學(xué)立即指出了其中的問(wèn)題，你認(rèn)為問(wèn)題的所在是沒(méi)有控制水和煤油的質(zhì)量相等．
實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等．
（2）糾正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出了水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖乙所示．
①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是水．
②根據(jù)圖乙可判斷出a吸熱能力強(qiáng)，則冬季取暖應(yīng)選用物質(zhì)a（都選填a或b）．
（3）給質(zhì)量同為100g的液體甲和水加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示，據(jù)此判斷液體甲的比熱容為A
A．2.1×103 J/（kg•℃）
B．4.2×103J/（kg•℃）
C．2.52×103 J/（kg•℃）
D．條件不足，不能計(jì)算．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖示，物體隨皮帶一起以2m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，物體受的摩擦力（　　）
A．100NB．50NC．0ND．200N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗(yàn)中，將蠟燭從較遠(yuǎn)處向接近凸透鏡焦點(diǎn)的方向移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．像距先變大后變小B．物與像的距離越來(lái)越小
C．物與像的距離先變小后變大D．物與像的距離先變大后變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
時(shí)間/min01234567891011
溫度/℃607080909598989598989898
（1）除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外，完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有秒表．
（2）請(qǐng)指出他們?cè)趫D1實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤之處：
a．視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱上表面相平；b．玻璃泡不應(yīng)該與容器底接觸．
（3）觀察記錄數(shù)據(jù)，可以推測(cè)表中第7分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的，理由是：水沸騰時(shí)吸熱溫度保持不變．
（4）圖2中b（a/b）是水在沸騰時(shí)的情況．
（5）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如表所示：對(duì)于下述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是D．
組別水的沸點(diǎn)/℃
198.2
298.9
398.5
498.6
A．四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃
B．只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃
C．只有第1小組的不可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大
D．只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案