.為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù),并填入下表中.

(1)將上表中的空格補(bǔ)全;
(2)比較①、②兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量跟它的體積成________比;
(3)比較②、③兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論:______________________________(填條件),體積大的,密度;
(4)比較①、④兩次數(shù)據(jù)得出結(jié)論:________________________________ (填條件),質(zhì)量大的,密度大;
(5)分析全部數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),對(duì)不同物質(zhì)來(lái)說(shuō),質(zhì)量與體積的比值不同,我們把物質(zhì)的這種特性叫做物質(zhì)的______,它的定義是_________________________________________________________________.
(1)0.5  (2)正  (3)質(zhì)量相同的不同物質(zhì)  (4)體積相同的不同物質(zhì)
(5)密度 單位體積某種物質(zhì)所含質(zhì)量的多少

(1)已知松木的質(zhì)量和體積,可以得到質(zhì)量與體積的比值;
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)①②物質(zhì)種類(lèi)相同,質(zhì)量與體積的關(guān)系按照先縱比體積、質(zhì)量的變化規(guī)律,再橫比質(zhì)量、體積的對(duì)應(yīng)關(guān)系;
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)②③物質(zhì)種類(lèi)不同,質(zhì)量相同,體積不相同,由此得到不同物質(zhì)密度的大小關(guān)系.
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)①④物質(zhì)種類(lèi)不同,體積相同,質(zhì)量不相同,由此得到不同物質(zhì)密度的大小關(guān)系.
(5)物理學(xué)上,用密度比較相同體積的不同物質(zhì)質(zhì)量的大。
解:
(1)松木質(zhì)量與體積的比值為
(2)比較①、②兩次數(shù)據(jù),同種物質(zhì),質(zhì)量增加的倍數(shù)與體積增加的倍數(shù)相同.得出結(jié)論:同種物質(zhì),密度相同;
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)②③中相同的條件是質(zhì)量,不同的條件是物質(zhì)種類(lèi);
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)①④中相同的條件是體積,不同的條件是物質(zhì)種類(lèi);
(5)不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不同,在物理學(xué)中用密度描述這一特性.它的定義是:?jiǎn)挝惑w積的某種物質(zhì)的質(zhì)量稱(chēng)為該物質(zhì)的密度.
故答案為:
(1)0.5;
(2)同種物質(zhì),密度相同;
(3)相同質(zhì)量的不同物質(zhì);
(4)相同體積的不同物質(zhì);
(5)密度;單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量稱(chēng)為該物質(zhì)的密度.
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B.密度與體積成反比
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(2)若天平的指針靜止位置如下圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母A向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(3)測(cè)量中,如圖乙所示時(shí)天平恰好平衡,則荔枝的質(zhì)量為_(kāi)____________g 。
(4)劉星學(xué)習(xí)浮力的知識(shí)后,嘗試不用天平,利用量筒、小玻璃杯、適量的水測(cè)量小石
頭的密度,實(shí)驗(yàn)操作如圖丙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)劉星已分別記錄了圖丙中V1、V2、V3的值,則小
石頭密度的表達(dá)式為_(kāi)________________。

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