【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器(分別裝有一定量的水和鹽水)對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.
(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與_________________有關(guān).
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用_________兩圖的實驗來進行對比.
(3)比較丁戊兩圖可得結(jié)論是:_______________________
【答案】排開液體的體積 丙、丁 物體受到的浮力大小與排開液體的密度有關(guān)
【解析】
(1)根據(jù)稱重法,F浮=G-F示,乙中測力計示數(shù)大于丙中測力計示數(shù),故乙中物體受到的浮力小于丙中物體受到的浮力,由圖甲、乙、丙所示實驗可知,物體排開液體的密度相同,而排開液體的體積丙圖中更大一些,由此可知,浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。
(2)探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系,應(yīng)控制排開液體密度與物體排開液體的體積相同,只改變物體浸沒在液體中的深度,由圖示實驗可知,圖丙、丁所示實驗中物體排開液體的密度、物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同,可以選用圖丙、丁所示實驗探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系;
(3)分析圖丁、戊可知,排開液體體積相同,在水中受到的浮力為F浮水=G-F示水=5N-1N=4N,在鹽水中受到的浮力為:F浮鹽=G-F示鹽=5N-0.6N=4.4N,故在排開液體的體積相同時,物體受到的浮力大小與排開液體的密度有關(guān)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在不計機械自重和摩擦的情況下,不能用10 N的拉力剛好提起重20 N物體的簡單機械有( )
A. 一個動滑輪 B. 一個定滑輪
C. 杠桿 D. 一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重為G的均勻木棒豎直懸于O點,在其下端施一水平拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動的過程中:( )
A.動力臂逐漸變大
B.阻力臂逐漸變小
C.動力F逐漸變大
D.動力F逐漸減小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表是某儲水式電熱水器的銘牌.已知水的比熱容c水=4.2×103 J/(kg·℃).根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求:
(1)電熱水器正常工作的電流是多大?
(2)電熱水器里的水剛好是額定容量時,把這些水從20 ℃加熱到50 ℃,水吸收的熱量是多大?
(3)在(2)問情況下,電熱水器正常工作時放出的熱量80%被水吸收,那么加熱這些水需要多長的時間?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明媽媽買了一臺家用智能電熱馬桶蓋(如圖甲),圖乙是馬桶蓋的加熱電路圖,R1和R2是兩個定值電阻(表示兩個電熱絲),單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b,該電路通過開關(guān)S1和S2的不同接法組合,實現(xiàn)“高溫?fù)、中溫(fù)酢⒌蜏負(fù)?/span>”三種加熱功能(見下表):
甲 乙
(1)求R1和R2的阻值_________;
(2)由圖乙可知,當(dāng)S1閉合,S2接b時能實現(xiàn)_____擋加熱,請求出表中“Px”的大小_______;
(3)如果小明想讓馬桶圈的溫度升高4 ℃,則用“中溫?fù)?/span>”加熱的方式需要多少時間_______ [設(shè)電熱絲發(fā)熱全部被馬桶圈吸收,馬桶圈的質(zhì)量m=500 g,馬桶圈材料的比熱容c=0.44×103 J/(kg·℃)]
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(4分)為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗,將A、B、C三個小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,對以下問題進行解答:
(1)用來研究超速安全隱患時,需要控制的變量是 ,實驗時應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較;
(2)用來研究超載安全隱患時,應(yīng)選擇 兩個圖所示實驗進行比較,通過這個實驗得到的結(jié)論是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,升降機以1m/s的速度勻速上升時,升降機對人的支持力為500N。下列說法正確的是
A. 升降機以2m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500N
B. 升降機以1.5m/s速度勻速上升時對人的支持力大于500N
C. 升降機靜止在十樓時對人的支持力小于500N
D. 升降機以1m/s速度勻速下降時對人的支持力小于500N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實驗裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發(fā)生的光現(xiàn)象。
(1)使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大,會發(fā)現(xiàn)折射角r____________(填“不變”“由小變大”或“由大變小”),且折射角總是大于相應(yīng)的入射角;
(2)當(dāng)入射角i增大到某一值時,折射角r會達到最大值,該最大值是______________;
(3)若繼續(xù)增大入射角i,將會發(fā)現(xiàn)不再有___________光線,而只存在____________光線。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一木塊放在彈簧上,用手壓木塊,彈簧被壓縮,迅速松手后木塊被向上彈出.下列說法正確的是
A. 用手壓塊時彈簧被壓說明力能改變物體的形狀
B. 松手后木塊的動能大小不變
C. 手壓著木塊靜止時,手對木塊的壓力和彈簧對木塊的支持力是一對平衡力
D. 木塊彈出到最高點時不受力的作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com