某課外小組的同學(xué)為了研究蝸牛的運(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿著刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖所示的圖片.

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同學(xué)們依據(jù)此圖片的情景,列表如下.
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整;
照片序號(hào) 1 2 3 4 5 6
時(shí) 間 t/s 0 10  20 30 40 50
 路程s/cm 0 1.20 3.42 6.12
(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做______運(yùn)動(dòng),(填“勻速”或“變速”)蝸牛在前30s內(nèi)的平均速度是______cm/s,整個(gè)50s 內(nèi)的平均速度是______cm/s.
(1)根據(jù)照片可以獲得數(shù)值,完成表格:
照片序號(hào) 1 2 3 4 5 6
時(shí) 間 t/s 0 10  20 30 40 50
 路程s/cm 0 1.20 2.22 3.42 4.87 6.12
(2)由表格中數(shù)據(jù)可知,蝸牛做的是變速運(yùn)動(dòng),在前30s內(nèi)的路程是3.42cm,因此平均速度V=
S
t
=
3.42cm
30s
=0.114cm/s;
整個(gè)t=50s內(nèi)的路程s=6.12cm,由平均速度公式v=
S
t
=
6.12cm
50s
=0.1224cm/s.
故答案為:變速;0.114;0.1224.
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科目:初中物理 來源: 題型:

某課外小組的同學(xué)為了研究蝸牛的運(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿著刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖所示的圖片.

同學(xué)們依據(jù)此圖片的情景,列表如下.
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整;
照片序號(hào) 1 2 3 4 5 6
時(shí) 間 t/s 0 10  20 30 40 50
 路程s/cm 0 1.20 3.42 6.12
(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做
變速
變速
運(yùn)動(dòng),(填“勻速”或“變速”)蝸牛在前30s內(nèi)的平均速度是
0.114
0.114
cm/s,整個(gè)50s 內(nèi)的平均速度是
0.1224
0.1224
cm/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某課外小組的同學(xué)為了研究蝸牛的運(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿著刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖所示的圖片.

同學(xué)們依據(jù)此圖片的情景,列表如下.
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整;
照片序號(hào)123456
時(shí) 間 t/s010 20304050
路程s/cm01.203.426.12
(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做______運(yùn)動(dòng),(填“勻速”或“變速”)蝸牛在前30s內(nèi)的平均速度是______cm/s,整個(gè)50s 內(nèi)的平均速度是______cm/s.

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某課外小組的同學(xué)為了研究蝸牛的運(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿著刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖所示的圖片.

同學(xué)們依據(jù)此圖片的情景,列表如下.
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整;
照片序號(hào)123456
時(shí) 間 t/s10 20304050
 路程s/cm1.203.426.12
(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做______運(yùn)動(dòng),(填“勻速”或“變速”)蝸牛在前30s內(nèi)的平均速度是______cm/s,整個(gè)50s 內(nèi)的平均速度是______cm/s.

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科目:初中物理 來源:2011年實(shí)驗(yàn)二中八年級(jí)(上)物理第一次階段考(解析版) 題型:解答題

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(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整;
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