如圖甲所示是有著“東方小巨人”美譽(yù)的我國著名籃球運(yùn)動員姚明投籃進(jìn)球時的情景,籃球離手后在向上升高的過程中,________能轉(zhuǎn)化為________能;籃球投入籃網(wǎng)時網(wǎng)眼變大,如圖乙所示,說明力能使物體發(fā)生________.

動    重力勢    形變
分析:(1)影響動能大小的因素有質(zhì)量和速度,分析動能的變化就是分析質(zhì)量和速度的變化;影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度,分析重力勢能的變化就是分析質(zhì)量和高度的變化;若發(fā)生動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化時,其必然是一種形式的能量變大,另一種形式的能量變。
(2)根據(jù)力的作用效果進(jìn)行分析,即力的作用效果是:一是可以改變物體運(yùn)動狀態(tài),二是可以使物體的形狀發(fā)生改變.
解答:當(dāng)籃球離開手后向上運(yùn)動的過程中,其質(zhì)量不變,其速度變小,故其動能變小;同時其質(zhì)量不變,其高度變大,即其重力勢能變大,所以該過程是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程;同時,物體在受力后,其可能產(chǎn)生的效果有兩種情況:其一是改變物體的運(yùn)動狀態(tài),其二是改變物體的形狀,故此時籃球投入籃網(wǎng)時網(wǎng)眼變大,即說明了力可以改變物體的形狀.
故答案為:動;重力勢;形變.
點(diǎn)評:知道力的兩種作用效果,并能分清動能和勢能間的相互轉(zhuǎn)化是解決該題 的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?高淳縣二模)如圖甲所示是有著“東方小巨人”美譽(yù)的我國著名籃球運(yùn)動員姚明投籃進(jìn)球時的情景,籃球離手后在向上升高的過程中,
能轉(zhuǎn)化為
重力勢
重力勢
能;籃球投入籃網(wǎng)時網(wǎng)眼變大,如圖乙所示,說明力能使物體發(fā)生
形變
形變

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示是有著“東方小巨人”美譽(yù)的我國著名籃球運(yùn)動員姚明投籃進(jìn)球時的情景,籃球投入籃網(wǎng)時網(wǎng)眼變大,如圖乙所示,說明力能使物體發(fā)生
形變
形變

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?東臺市模擬)如圖甲所示是有著“東方小巨人”美譽(yù)的我國著名籃球運(yùn)動員姚明投籃進(jìn)球時的情景,籃球投出去后仍能在空中飛行,這是由于籃球具有
慣性
慣性
的緣故;在空中運(yùn)動的籃球要落向地面是因為重力作用改變了籃球的
運(yùn)動狀態(tài)
運(yùn)動狀態(tài)
的緣故.籃球投入籃網(wǎng)時網(wǎng)眼變大如圖乙所示,說明力能使物體發(fā)生
形變
形變

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科目:初中物理 來源:2009年江蘇省鹽城市東臺市中考物理調(diào)研試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示是有著“東方小巨人”美譽(yù)的我國著名籃球運(yùn)動員姚明投籃進(jìn)球時的情景,籃球投出去后仍能在空中飛行,這是由于籃球具有    的緣故;在空中運(yùn)動的籃球要落向地面是因為重力作用改變了籃球的    的緣故.籃球投入籃網(wǎng)時網(wǎng)眼變大如圖乙所示,說明力能使物體發(fā)生   

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科目:初中物理 來源:2009年江蘇省南京市高淳縣中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示是有著“東方小巨人”美譽(yù)的我國著名籃球運(yùn)動員姚明投籃進(jìn)球時的情景,籃球離手后在向上升高的過程中,    能轉(zhuǎn)化為    能;籃球投入籃網(wǎng)時網(wǎng)眼變大,如圖乙所示,說明力能使物體發(fā)生   

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