4.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,同學(xué)們先提出了如下的猜想:
猜想 A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān).
猜想 B:可能與液體的密度有關(guān).
猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,同學(xué)們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細(xì)線,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)通過實(shí)驗(yàn)a和c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是2N.
(2)通過分析比較所有實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想A是錯誤的,而其它猜想是正確的.(選填“A”、“B”或“C”)
(3)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是控制變量法.

分析 (1)據(jù)圖讀出物塊所受重力和拉力(讀取彈簧測力計示數(shù)時要明確其分度值),然后利用稱重法可求出浮力的大小;
(2)應(yīng)用控制變量法分析圖所示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,然后分析答題.
(3)在影響因素是多個時,就要采用控制變量法,研究與其中一個因素的關(guān)系時,控制其它因素保持不變.

解答 解:(1)物體完全浸沒在水中受到的浮力F=G-F=8N-6N=2N;
(2)根據(jù)acd可知,浮力的大小不會隨著深度的增加而改變,即浮力與深度無關(guān),故A錯誤;
根據(jù)ade可知,物體在水中和在鹽水中受到的浮力是不同的,即浮力與液體密度有關(guān),故B正確;
根據(jù)abc可知,物體排開的液體的體積越大,浮力越大,即浮力與物體浸在液體中的體積有關(guān),故C正確;
(3)當(dāng)研究一個物理量同時與多個因素有關(guān)時,則采用控制變量法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決.故本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法.
故答案為:(1)2;(2)A;(3)控制變量法.

點(diǎn)評 本題考查浮力的大小計算、彈簧測力計的讀數(shù)、浮力的方向,關(guān)鍵是利用稱重法計算物體的浮力.

練習(xí)冊系列答案
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14.在“探究二力平衡的條件”活動中.

(1)如果物體只受到兩個力的作用,且處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),說明這兩個力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件?
(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的拉力和重力的大小來進(jìn)行比較.研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出拉力的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個力無法直接測量,所以這一方案無法實(shí)施下去.
(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計了三個實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:B、A、C(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響.
(4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案.此方案中,由于卡片的重力遠(yuǎn)小于鉤碼的重力,故卡片的重力可忽略不計.

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12.如圖所示電路,電源電壓為 5V,L1、L2發(fā)光時的電阻均為 6?,電流表、電壓表量程
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