9.除了圖中器材外,還提供了砝碼,和足夠的水(密度為ρ),測量某品牌提供給學生的牛奶密度.簡要寫出合理方案(可用畫圖或文字表述),并用題目所給及所測出的物理量推導出牛奶密度的表達式.

分析 用天平測出空燒杯的質(zhì)量,用天平測出燒杯裝滿水的總質(zhì)量;可求水的體積,即燒杯的容積;用天平測出燒杯裝滿牛奶的總質(zhì)量,可求牛奶的質(zhì)量,再利用密度公式求牛奶的密度.

解答 解:
(1)用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0
(2)用天平測出燒杯裝滿水的總質(zhì)量m1;
(3)用天平測出燒杯裝滿牛奶的總質(zhì)量m2;
(4)求解:
燒杯的體積V=V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$;
裝滿牛奶的體積:
V牛奶=V=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$,
牛奶的密度:
ρ牛奶=$\frac{{m}_{牛奶}}{{V}_{牛奶}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$ρ

點評 在沒有量筒,液體體積無法直接測量時,往往需要借助于等體積的水,水的密度是已知的,在體積相等時,兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比等于它們的密度之比.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.上海地處東部沿海地區(qū),與內(nèi)陸地區(qū)相比晝夜溫差較小,這是因為水的比熱容較大的緣故(均選填“大”或“小”).由下表所列四種物質(zhì)的比熱容可知:5千克的水溫度升高40℃,需吸收的熱量為8.4×105焦,質(zhì)量相等的鋁塊與銅塊,吸收相等的熱量,銅升高的溫度多.
比熱容:焦/(千克•℃)
煤油 2.1×103銅0.39×103
水 4.2×I03鋁 0.90×I03

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗過程中,小明選擇了5Ω、10Ω、20Ω三個不同電阻進行實驗,電路圖如圖甲所示,電源電壓保持6V不變.

(1)請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大.(導線不能交叉)
(2)實驗中小明先把5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),把電流表的示數(shù)填在表一中,然后把5Ω的電阻換成10Ω、20Ω的電阻,將相應的電流表示數(shù)也填在表一中.
表一
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.30.2
表二
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.20.1
小明的錯誤做法是沒有保持定值電阻兩端的電壓不變.
(3)改正錯誤后,小明記錄實驗數(shù)據(jù)如表二,分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
(4)結(jié)合表二中的數(shù)據(jù)可知,小明選用的滑動變阻器的最大阻值至少是40Ω.
(5)實驗中小明卻發(fā)現(xiàn)不用電流表,借助一個已知電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān)也能得出正確結(jié)論,他設(shè)計電路如圖丙所示,請你將小明的實驗過程補充完整.閉合開關(guān)S后:
①將單刀雙擲開關(guān)撥到1處,將滑片滑到某一位置,讀出電壓表的示數(shù)為U1;
②將單刀雙擲開關(guān)撥到2處,保持滑片位置不動,讀出電壓表示數(shù)為U2,則通過電阻R的電流I=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{R}_{0}}$.更換電阻R后,應將單刀雙擲開關(guān)撥到1處,移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為U1,再重復上述的操作.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.請畫出圖中拉力F對支點O的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.我國電視臺和因特網(wǎng)以電磁波的形式傳播信息,這種信息在真空中的傳播速度為3×108m/s.某電臺的電磁波波長為3m,則它的頻率是100MHz.電磁波的家族成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線等,它們與人們的生活息息相關(guān).電視機遙控器是利用紅外線來工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.設(shè)計兩種測量牛奶密度的方法,所需器材請在以下提供的器材中選。
器材:天平和砝碼、刻度尺、一只小燒杯、細線、適量的水、滴管和足量的牛奶.
要求:寫出每種方法實驗步驟、所測量的物理量,并用所測量的物理量寫出牛奶密度的數(shù)學表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,一個重30N、體積為2dm3的物體用繩子懸掛著,現(xiàn)將物體完全浸沒在燒杯的水中,物體受到的浮力是20N(g取10N/kg),此時靜止,繩子受到的拉力為10N.物體浸沒水中后繼續(xù)下沉的過程中,水對杯底的壓強不變(填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.這天,小紅媽媽把自家種的油菜籽去作坊榨成了菜籽油,小紅為了測量菜籽油的密度,進行以下實驗:

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量菜籽油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,錯誤之處是:測量物體質(zhì)量時調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)重新調(diào)節(jié)好天平,小紅稱得菜籽油和燒杯的總質(zhì)量為 53.7g,然后將一部份菜籽油倒入量筒中,如圖乙所示,讀數(shù)時,視線應與液面的B(選填“A”或“B”) 處相平,則量筒中菜籽油的體積是30cm3
(3)再將燒杯放在天平上,稱得剩余菜籽油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,則量筒中菜籽油的質(zhì)量是27.3g,菜籽油的密度是0.91g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于靜止在水平桌面上的書.下列各對力中屬于平衡力的是( 。
A.書受到的重力和書對桌子的壓力
B.書對桌子的壓力和桌子受到的重力
C.桌子對書的支持力和書受到的重力
D.桌子對書的支持力和書對桌子的壓力

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