小明和小強(qiáng)在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓檔位)、四個(gè)阻值不等的電燈以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽地探究。如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖。


(1)請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線完成圖中實(shí)物電路連接
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(2)小明按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。小明在實(shí)驗(yàn)中,是靠只改變________而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的:
(3)小強(qiáng)也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變________而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。
[分析論證]
(4)從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:________________。
(1)如圖所示 (2)A支路燈泡電阻 (3)電源電壓 (4)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

試題分析:(1)由電路圖可知,兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)在干路上,連接實(shí)物時(shí),先連接其中一條支路,再把另一個(gè)燈泡并聯(lián)在兩個(gè)分支點(diǎn)上。(2)由表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,只有A處電流發(fā)生改變,則在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,只靠改變A支路的燈泡電阻而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(3)由表二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,A、B量程電流均發(fā)生變化,兩處電流的比值保持不變,則實(shí)驗(yàn)是通過(guò)改變電源電壓得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,干路電流等于各支路電流之和。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,如果電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)片由a滑向b,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是 (       )
A.電流表A1、A2示數(shù)都變小
B.電流表A1、 A2示數(shù)都變大
C.電流表A1示數(shù)不變,A2示數(shù)變大
D.電流表A1示數(shù)不變,A2示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示,她用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如下表。請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作:

(1)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是:                                   。
(2)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,出現(xiàn)這故障的原因是      

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是(  )

A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
D.換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示的電路,電流表A1與A2的指針位置如圖乙所示,則通過(guò)燈L2的電流是      A。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖1是小明和小強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián),且電流表測(cè)燈L2中的電流。(1+2+2+2=7分)
(1)請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線,幫他們完成電路連接,以符合要求。
(2)按要求正確連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)如圖2甲所示,則燈L2中電流為_(kāi)________A。
(3)在這個(gè)電路中,用電流表測(cè)干路中的電流時(shí),電流表的示數(shù)如圖2乙所示,則干路電流為      A,那么燈L1中的電流為_(kāi)______A。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

節(jié)日用的一組彩燈串聯(lián)著20只小燈泡,已知插頭處的電流為150mA,那么在第八只和第九只小燈泡之間處的電流為     A,通過(guò)第二十只小燈泡的電流為       A。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小華設(shè)計(jì)了如圖所示的電路實(shí)驗(yàn).

(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于     狀態(tài).
(2)小華先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:     
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=     A,I=     A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各路電流的關(guān)系是:    .(寫出關(guān)系式即可)

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,可采用的方法是:     

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示的電路圖,L1和L2的連接方式是      。開(kāi)關(guān)閉合時(shí),兩燈都亮,兩個(gè)電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙,判斷A1表(圖乙)的讀數(shù)是       _A;通過(guò)燈L2的電流大小是       mA。

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