下列所示現(xiàn)象中屬于光的反射的是( )

A.雨后的彩虹

B.物體在水中的倒影

C.鉛筆在水中“折射”

D.投到墻上的手影

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,從S點(diǎn)發(fā)出的一條光線,經(jīng)平面鏡反射后,其反射光線恰好通過(guò)P點(diǎn).請(qǐng)你作出這條入射光線并完成光路圖.

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每年辭舊迎新之際,黃石愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)在磁湖劇院舉辦迎新年音樂(lè)會(huì),樂(lè)團(tuán)優(yōu)美的演奏為觀眾獻(xiàn)上了盛大的“聽(tīng)覺(jué)宴”.觀眾能夠分辨出多種不同的樂(lè)器,依據(jù)樂(lè)音的特性是 ( )

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲音頻率范圍

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如圖所示,在兩張紙的中間向下吹氣,紙會(huì)向中間靠攏,是由于吹氣時(shí)兩紙間空氣流速變 ,壓強(qiáng)變

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圖中,能直接測(cè)量通過(guò)燈L1電流的電路是( )

A. B. C. D.

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下列用電器屬于利用電流熱效應(yīng)工作的是( )

A.電飯鍋 B.電風(fēng)扇 C.計(jì)算機(jī) D.電視機(jī)

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小明同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,他想知道小燈泡正常工作時(shí)的電功率,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借來(lái)一些實(shí)驗(yàn)器材,連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變.

(1)在圖中找出連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線并在該導(dǎo)線上畫(huà)“×”,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接正確.(所畫(huà)的導(dǎo)線要用實(shí)線,不可用虛線)

(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是

(3)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該

(4)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù).則故障原因可能是

(5)在實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用.小明向老師借了一只定值電阻R0(R0阻值已知),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,繼續(xù)測(cè)量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率.測(cè)量時(shí),應(yīng)先閉合開(kāi)關(guān)S和S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為 時(shí),小燈泡正常發(fā)光;接著將S1斷開(kāi),S2閉合,讀出電流表的示數(shù)為I,則小燈泡的額定功率P額= (用I、U額和R0表示).

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一本重為4N的物理課本放在水平桌面上,與桌面的接觸面積為5×10﹣2m2,則書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 pa.如果在書(shū)上放一只筆袋,則書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng) (選填“增大”“減小”或“不變”).

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如圖所示是一些常用的測(cè)量?jī)x器,其中使用方法正確的是

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案